初中学生打闹受伤是否能立案，这主要取决于打闹的严重程度以及是否涉及犯罪行为。以下是对此问题的详细分析：

1. 轻微打闹情况：

   • 情节描述：如果打闹只是轻微的肢体接触，例如互相推搡、没有造成实际损伤或仅轻微擦伤，且双方都是未成年人（初中学生一般未满18周岁）。
   • 处理方式：在这种情况下，派出所通常不会作为刑事案件立案。他们会倾向于采取调解的方式，邀请双方家长参与，促使双方达成和解，化解矛盾。学校也会根据校规校纪对涉事学生进行批评教育、纪律处分等处理。
   • 法律依据：根据《中华人民共和国未成年人保护法》及相关法律法规，对于未成年人的轻微违法行为，应优先采用教育、感化、挽救的方针，以调解为主，避免过度法律化处理。

2. 达到一定程度或涉嫌犯罪的情况：

   • 情节描述：若打闹行为导致一方或多方受伤，达到一定伤害标准（如构成轻微伤及以上），或者涉及聚众斗殴、寻衅滋事等犯罪行为，无论参与者是否是初中学生，派出所都会立案处理。
   • 处理方式：立案后，警方会展开详细的调查取证工作，包括询问当事人、证人，调取监控录像等，以确定案件的事实和性质。根据调查结果，可能会依法对涉事学生进行相应的法律处罚，如行政拘留（但需考虑未成年人的特殊身份，依法从轻或减轻处罚，且行政拘留一般不适用于未满16周岁的未成年人）、罚款等。若构成犯罪，如故意伤害罪，且涉事学生达到刑事责任年龄（一般已满16周岁），则可能面临刑事处罚。
   • 法律依据：根据《中华人民共和国刑法》及相关法律法规，对于达到刑事责任年龄、具备刑事责任能力的行为人，若其行为触犯刑法，则应依法追究刑事责任。同时，《中华人民共和国治安管理处罚法》也规定了对于寻衅滋事、故意伤害等违法行为的处罚措施。

3. 综合建议：

   • 无论是否立案，家长、学校和派出所都应联合对涉事学生及其家长进行法制教育和心理辅导等工作，以避免类似事件再次发生。
   • 学校应加强对学生的法治教育和道德教育，引导学生树立正确的价值观和行为准则，学会以和平、理性的方式解决矛盾纠纷。
   • 家长应加强对孩子的监护和教育，关注孩子的行为动态，及时发现并纠正孩子的不良行为。

总结来说，初中学生打闹受伤是否能立案，需根据打闹的严重程度和是否涉及犯罪行为来判断。若情节轻微，通常不会立案；若达到一定程度或涉嫌犯罪，则会立案处理。在处理过程中，应充分考虑未成年人的特殊身份，依法从轻或减轻处罚，并注重教育、感化和挽救。如果你有进一步的法律问题或需要更具体的法律建议，可以直接向我咨询。