结论概述：副高5级教师退休时，养老金待遇计算中的视同缴费指数按退休时职称（即副高5级）确定是合理的。这一结论基于国家对“中人”养老金平稳衔接的政策规定，旨在保持养老金计算与退休时职称的直接关联，确保公平性和合理性。以下结合新闻背景，从多个维度进行详细分析。
一、政策依据与合理性分析
政策依据：
- 根据《人社部发〔2015〕28号》文件及各省实施细则，视同缴费指数在养老金改革中应延续“退休时点”原则，即按退休时的职称级别确定。这一规定确保了养老金计算与退休时职称的直接对应，避免了职业生涯被人为分割的不公平现象。
合理性分析：
- 养老金改革前，退休待遇本就是按退休时的职称计算，不考虑中间职称的变动。改革后，视同缴费指数的确定逻辑应与此保持一致，以维护政策的连续性和公平性。
- 若按改革前的职称（如副高6级）确定视同缴费指数，则相当于将一个人的职业生涯强行切成两截，先按较低职称“提前退休”一次，再重新上岗缴社保，这对“中人”来说显然不公平。
二、新闻背景中的具体案例分析
新闻背景中提到的山东男教师案例，进一步印证了上述政策规定的合理性。该教师2014年9月时为副高6级，退休时为副高5级，其视同缴费指数按退休时的副高5级确定。这一做法不仅符合政策规定，也体现了养老金计算与退休时职称的直接关联。
三、养老金待遇计算的具体影响
视同缴费指数的影响：
- 视同缴费指数是养老金计算中的重要参数，它直接影响了基础养老金和过渡性养老金的数额。按退休时职称确定视同缴费指数，确保了养老金计算与退休时实际待遇的匹配。
实际缴费指数与平均指数的计算：
- 实际缴费指数反映了个人在职期间的缴费水平，而平均指数则是视同缴费指数与实际缴费指数的加权平均。按退休时职称确定视同缴费指数，有助于更准确地计算平均指数，从而确定基础养老金的档次。
- 计算公式：平均指数 = (视同指数×视同年限 + 实际平均指数×实际年限) ÷ 总年限
养老金待遇的差异化：
- 不同职称级别的教师，其视同缴费指数和实际缴费指数可能存在差异，从而导致养老金待遇的差异化。这种差异化体现了养老金制度对职称级别的认可，也激励了教师在职期间积极提升职称级别。
四、延迟退休对养老金待遇的影响
新闻背景中还提到了延迟退休对养老金待遇的影响。延迟退休不仅增加了工龄和缴费年限，还提高了个人账户和职业年金的累积额，同时降低了计发月数，从而显著提高了每月领取的养老金数额。这一分析进一步印证了养老金待遇与退休时职称、工龄、缴费年限等因素的紧密关联。
五、法律建议与风险提示
法律建议：
- 对于即将退休的教师而言，应密切关注国家及地方关于养老金改革的政策动态，确保自己的权益得到充分保障。
- 在退休前积极提升职称级别，有助于提高视同缴费指数和实际缴费指数，从而增加养老金待遇。
风险提示：
- 养老金待遇的计算涉及多个参数和复杂公式，任何参数的变动都可能影响最终待遇。因此，在退休前应仔细核对个人缴费记录、职称级别等信息，确保养老金计算的准确性。
- 若对养老金待遇计算存在疑问或争议，应及时向相关部门咨询或申请复核，以维护自己的合法权益。
综上所述，副高5级教师退休时养老金待遇计算中的视同缴费指数按退休时职称确定是合理的。这一做法不仅符合政策规定，也体现了养老金计算与退休时职称的直接关联。如有任何疑问或需要进一步的法律咨询，请直接向我提问。