教师因违纪被调离教学岗位后，能否再回到原岗位，这主要取决于违纪的性质、学校的规章制度以及后续的处理情况。以下从几个方面进行详细分析：

1. 违纪的性质与严重程度：

   • 如果违纪行为较为轻微，且教师已经认识到错误并积极改正，同时没有造成严重的后果或影响，那么学校可能会考虑给予其改过自新的机会，允许其回到原岗位或安排其他合适的教学岗位。
   • 如果违纪行为严重，如涉及违法、违背职业道德或造成重大教学事故等，学校可能会根据规章制度给予相应的纪律处分，包括调离教学岗位、降职、解聘等。在这种情况下，教师想要回到原岗位的难度会相对较大。

2. 学校的规章制度：

   • 不同学校对于教师违纪的处理方式可能有所不同，这取决于学校的规章制度、管理风格以及对于教师职业行为的期望。
   • 有些学校可能设有明确的复职程序或条件，如经过一定期限的考察、完成特定的培训或考核等，教师满足这些条件后有可能回到原岗位。
   • 而有些学校则可能对于严重违纪的教师采取更为严厉的措施，如直接解聘或长期调离教学岗位。

3. 后续的处理与表现：

   • 教师在被调离教学岗位后，应积极反思自己的行为，努力改正错误，并展现出良好的职业态度和表现。
   • 如果教师能够主动与学校沟通，表达改过自新的意愿，并积极参与学校组织的培训或活动，提升自己的职业素养和能力，那么学校可能会考虑给予其重新回到教学岗位的机会。

4. 法律与合同约束：

   • 教师的聘用合同或学校规章制度中可能包含关于违纪处理、复职条件等具体条款。教师在签订合同时应仔细阅读并了解这些条款，以便在发生违纪情况时能够明确自己的权利和义务。
   • 如果教师认为学校的处理决定存在不公或违法情况，可以通过法律途径维护自己的合法权益，如申请劳动仲裁或提起诉讼等。

建议：

• 如果您是这位教师，首先应认真反思自己的行为，并积极与学校沟通，了解学校的处理决定和复职条件。
• 同时，您可以查阅自己的聘用合同或学校规章制度，了解其中关于违纪处理和复职的具体条款。
• 如果您认为学校的处理决定存在不公或违法情况，或者您需要进一步的法律帮助和建议，可以直接向我咨询，我会根据您的具体情况提供专业的法律意见和帮助。