二年级孩子被打，从法律角度而言，是可以考虑通过法律途径来维护权益的，但具体是否起诉需结合实际情况判断。以下从不同角度进行分析：

1. 法律主体资格：

   • 二年级的孩子作为未成年人，虽然不具备完全民事行为能力，但其合法权益同样受到法律保护。在遭受侵权时，其法定代理人（通常是父母）可以代为行使权利，包括提起诉讼。

2. 侵权行为的认定：

   • 打人行为若构成对孩子的身体权、健康权等人格权的侵害，即属于侵权行为。根据《中华人民共和国民法典》的相关规定，侵害他人造成人身损害的，应当赔偿医疗费、护理费、交通费、营养费、住院伙食补助费等为治疗和康复支出的合理费用，以及因误工减少的收入。造成残疾的，还应当赔偿辅助器具费和残疾赔偿金；造成死亡的，还应当赔偿丧葬费和死亡赔偿金。

3. 起诉的可行性：

   • 证据收集：在考虑起诉前，需要收集充分的证据来证明侵权行为的存在以及侵权行为与损害结果之间的因果关系。这可能包括医疗记录、证人证言、监控录像等。
   • 诉讼程序：起诉需要遵循一定的诉讼程序，包括撰写起诉状、提交证据、参加庭审等。由于孩子是未成年人，这些程序通常需要由其法定代理人代为进行。
   • 诉讼成本：起诉还需要考虑诉讼成本，包括时间成本、经济成本等。在决定起诉前，应评估这些成本是否可承受，以及起诉后可能获得的赔偿是否足以弥补这些成本。

4. 其他解决途径：

   • 在考虑起诉前，也可以尝试通过协商、调解等非诉讼方式来解决纠纷。这些方式通常更加灵活、高效，且成本较低。如果双方能够达成和解协议，那么就不需要再通过诉讼来解决纠纷。

5. 法律建议：

   • 如果孩子被打后受伤严重，或者侵权行为性质恶劣，建议及时报警并寻求法律援助。警方会进行调查取证，并根据情况对侵权人进行处罚。同时，也可以咨询专业律师，了解具体的法律程序和赔偿标准，以便更好地维护孩子的合法权益。

行动建议：

• 首先，确保孩子的安全和健康，及时送医治疗并保留好相关医疗记录。
• 其次，收集证据，包括现场照片、视频、证人证言等，以证明侵权行为的存在。
• 然后，与侵权人或其家长进行协商，尝试通过非诉讼方式解决纠纷。
• 如果协商无果，或者侵权行为性质恶劣，建议及时咨询专业律师并考虑提起诉讼。

在处理此类纠纷时，请务必保持冷静和理性，依法维护孩子的合法权益。如有任何疑问或需要进一步的法律帮助，请直接向我咨询。