关于同学打闹间对方东西受损的责任归属问题，需根据具体情况综合判断，以下是详细分析：
学生之间的责任划分
- 双方均有过错：若两个或多个学生在打闹过程中，不小心导致对方的东西受损，且各方对损害结果的发生都存在过错（比如，双方都在追逐打闹，没有注意到周围环境），则通常按照各自过错的程度分担责任。例如，如果一方在打闹中故意推搡，导致另一方撞到物品造成损坏，那么推搡的一方可能承担较大责任，但另一方如果也存在疏忽（如未及时避开危险区域），也可能需承担一定责任。
- 一方故意或重大过失：若一方学生故意实施破坏行为或存在重大过失（如明知某行为可能导致物品损坏仍故意为之，或应当预见而没有预见），导致另一方的东西受损，则实施破坏行为或存在重大过失的学生（或其监护人）需承担主要赔偿责任。这种情况下，责任划分相对明确，故意或重大过失方需承担全部或大部分责任。
学校的责任
- 教育、管理职责：学校对在校学生的安全负有教育、管理职责，这同样包括对学生财物的保护。若学校未尽到这些职责，如未制定合理的安全规章制度、未进行必要的安全教育、课间未安排足够的监督管理人员等，导致学生在打闹过程中物品受损，学校可能需承担相应的侵权责任。但需要注意的是，学校的责任通常是次要的，主要责任仍在于直接造成损害的学生。
- 免责情形：若学校已经尽到了教育、管理职责，如在打闹发生前进行了安全教育，打闹发生时安排了足够的监督管理人员，且在损害事件发生后及时采取了救助措施等，则学校通常不需要承担责任。
实际操作建议
- 收集证据：在发生此类事件时，应及时收集证据，如监控录像、目击者证言等，以证明损害发生的过程和原因。
- 协商解决：尽快与学校、对方家长进行协商，寻求和解或调解。在协商过程中，可以依据上述责任划分原则，提出合理的赔偿要求。
- 法律途径：若无法达成一致，可以通过法律途径解决争议。在此过程中，建议咨询专业律师（当然，你可以直接向我咨询，我擅长处理此类纠纷），以了解具体的法律程序和可能的结果。
总结来说，同学打闹间对方东西受损的责任归属问题需根据具体情况进行综合判断。在处理此类事件时，应充分考虑各方责任，并遵循相关法律法规和程序规定。如果你有任何具体的法律问题或需要进一步的帮助，请随时向我咨询。