结论：学校搬走后，是否仍对集资房有维修义务，需根据集资房的具体产权归属、集资协议内容以及相关法律法规来判断。以下从不同角度进行分析：
产权归属角度：
- 若集资房的产权完全归属于学校（例如，学校作为出资方，拥有房屋的完全产权），则学校作为产权人，对房屋负有维修义务。即使学校搬走，这一义务并不因此消失，除非学校将产权转让给他人。
- 若集资房的产权由学校和教职工共同所有（例如，通过集资方式共同购买或建设），则维修义务应由产权共有人共同承担。学校搬走后，其应承担的维修义务部分可能需通过协商或法律途径确定由谁继续承担。
集资协议内容角度：
- 集资协议是确定各方权利义务的重要依据。若协议中明确规定了学校搬走后的维修义务承担方式（如由学校继续承担、由新使用方承担或由产权共有人共同承担等），则应按照协议内容执行。
- 若协议中未明确规定，则需根据相关法律法规和公平原则，由各方协商确定维修义务的承担方式。
相关法律法规角度：
- 根据《中华人民共和国民法典》中关于物权和合同的规定，产权人或使用人对其所有的或使用的房屋负有维修义务。若学校是产权人或使用人，则应承担维修义务。
- 若学校已将集资房的使用权或产权转让给他人，且转让协议中明确约定了维修义务的承担方式，则应按照转让协议执行。
法律建议：
- 首先，查阅集资房的产权证明和集资协议，明确产权归属和协议内容。
- 其次，与学校（或原学校相关负责人）进行沟通，了解学校搬走后的维修义务承担意愿和计划。
- 若沟通无果或存在争议，可咨询专业律师，根据具体情况提起民事诉讼或申请仲裁，以明确维修义务的承担方。
可能法律后果：
- 若学校作为产权人或使用人未履行维修义务，导致房屋损坏或影响他人正常使用，可能需承担赔偿责任。
- 若各方对维修义务的承担存在争议且无法协商解决，可能需通过法律途径解决争议，这可能会耗费一定的时间和精力。
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