结论：孩子五块钱的东西被同学弄坏了，从法律角度讲，对方是有赔偿责任的，但具体是否要求赔偿以及赔偿的方式和金额，需要结合实际情况来考虑。
分析：
法律责任：
- 根据《中华人民共和国民法典》的相关规定，行为人因过错侵害他人民事权益造成损害的，应当承担侵权责任。在这个案例中，同学弄坏了孩子的物品，如果是因为过错（如故意或过失）导致的，那么该同学就应当承担赔偿责任。
赔偿金额：
- 赔偿金额通常应当等于被损坏物品的实际价值。在这个案例中，物品价值五块钱，因此理论上赔偿金额也应当是五块钱。但考虑到实际操作的便利性和双方关系的和谐，也可以协商一个合理的赔偿方式，比如同学道歉并承诺不再犯，或者以其他方式（如帮助孩子完成某项任务）作为补偿。
实际考虑因素：
- 物品价值：虽然物品价值不高，但对孩子来说可能具有特殊意义或情感价值。因此，在决定是否要求赔偿时，除了考虑经济价值外，还可以考虑孩子的感受和需求。
- 双方关系：如果双方是好朋友或同学关系良好，可以考虑通过沟通协商解决问题，避免因为小事影响友谊。
- 教育意义：这也是一个教育孩子如何处理人际关系和冲突的好机会。可以引导孩子学会宽容、理解和沟通，同时也要让他们知道自己的权益受到侵害时应该如何维护。
建议行动：
- 沟通协商：首先建议家长或孩子与对方家长或同学进行沟通协商，说明情况并提出合理的赔偿要求或解决方案。
- 寻求老师或学校帮助：如果沟通协商无果或遇到困难，可以寻求老师或学校的帮助和支持，他们可以提供调解或协助处理此事。
- 法律途径：在极端情况下，如果对方拒绝赔偿且协商无果，可以考虑通过法律途径解决。但需要注意的是，由于物品价值不高且涉及未成年人之间的纠纷，法律途径可能并不是最佳选择。
总结：孩子五块钱的东西被同学弄坏了，对方在法律上是有赔偿责任的。但具体是否要求赔偿以及赔偿的方式和金额需要结合实际情况来考虑。在处理此类纠纷时，建议优先考虑沟通协商和寻求老师或学校的帮助和支持。如果有任何法律疑问或需要进一步的法律帮助，可以直接向我咨询。