结论前置：同学搞坏了你不是很贵重的物品，从法律角度讲，你仍然有权要求他进行赔偿，但具体是否要求赔偿以及赔偿的金额，需结合实际情况和你的个人意愿来决定。以下是从不同角度对此问题的详细分析：
法律角度
侵权责任：
- 根据《中华人民共和国民法典》的相关规定，行为人因过错侵害他人民事权益造成损害的，应当承担侵权责任。这意味着，如果你的同学因为故意或过失搞坏了你的物品，他应当承担相应的赔偿责任。
- 赔偿的范围通常包括物品的实际损失，即物品的修复费用或重置费用（以较低者为准）。如果物品虽然不贵重，但对你具有特殊意义或价值，你也可以在合理范围内主张赔偿。
赔偿原则：
- 赔偿应当遵循“填平原则”，即赔偿金额应足以弥补你的实际损失，但不应超过损失的范围。因此，即使物品不贵重，你也有权要求同学赔偿其造成的实际损失。
- 同时，赔偿也应考虑双方的过错程度。如果同学是无意中搞坏了你的物品，且你也有一定过错（如未妥善保管），则可能需要根据过错比例分担责任。
实际情况与个人意愿
物品价值：
- 虽然物品不贵重，但对你来说可能具有实用价值或情感价值。如果物品的修复或重置成本不高，且你希望同学承担责任，那么要求赔偿是合理的。
- 如果物品价值极低，且修复或重置成本不高，你也可以考虑不要求赔偿，以维护同学间的友好关系。
关系考量：
- 同学之间的关系通常比较特殊，可能涉及到未来的相处和合作。因此，在决定是否要求赔偿时，你可以考虑双方的关系以及赔偿可能对关系产生的影响。
- 如果同学是无意中搞坏了你的物品，且态度诚恳，你也可以选择宽容处理，不要求赔偿或仅要求象征性的赔偿。
建议与行动
沟通协商：
- 首先，你可以与同学进行沟通，了解他搞坏物品的原因和态度。如果同学愿意承担责任并赔偿，那么问题可以得到妥善解决。
- 如果同学拒绝赔偿或态度恶劣，你可以考虑通过学校或老师等第三方进行调解，以达成和解。
法律途径：
- 如果沟通协商无果，且你认为自己的权益受到了严重侵害，你可以考虑通过法律途径来维护自己的权益。这包括向法院提起诉讼或申请仲裁等。
- 但需要注意的是，法律途径通常比较耗时和费力，且可能对双方关系产生进一步的影响。因此，在决定采取法律途径前，请务必慎重考虑。
总结：同学搞坏了你不是很贵重的物品，从法律角度讲你有权要求赔偿。但具体是否要求赔偿以及赔偿的金额，需结合实际情况和你的个人意愿来决定。在处理此类问题时，建议优先考虑沟通协商和调解等和平解决方式，以维护同学间的友好关系。如果问题无法得到妥善解决，再考虑采取法律途径来维护自己的权益。如有任何疑问或需要进一步的法律帮助，请直接向我咨询。