针对“学生不上学，政府是否有强制措施”这一问题，结论前置：政府在特定情况下对学生不上学的问题确实有一定的干预措施，但这些措施并非简单的“强制”，而是基于法律法规，旨在保障学生的受教育权。
一、法律法规依据
《中华人民共和国义务教育法》：
- 该法明确规定，凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的权利，并履行接受义务教育的义务。
- 父母或者其他法定监护人应当依法保证其按时入学接受并完成义务教育。对于无正当理由未依照法律规定送适龄儿童、少年入学接受义务教育的，由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门给予批评教育，责令限期改正。
《中华人民共和国未成年人保护法》：
- 该法也强调了未成年人接受义务教育的权利，并规定父母或者其他监护人应当尊重未成年人受教育的权利，必须使适龄未成年人依法入学接受并完成义务教育，不得使接受义务教育的未成年人辍学。
二、政府的干预措施
批评教育与责令改正：
- 当发现学生不上学时，政府（通常是教育行政部门或乡镇人民政府）会首先进行批评教育，并责令家长或监护人限期改正，确保学生能够返回学校继续接受教育。
法律救济途径：
- 如果家长或监护人拒不履行送子女入学的义务，政府可以依法采取进一步的法律措施，如提起诉讼，要求法院强制执行，确保学生的受教育权得到保障。
特殊情况下的干预：
- 在某些特殊情况下，如学生因家庭贫困、残疾等原因无法入学，政府会提供相应的救助和支持，如发放助学金、提供特殊教育资源等，以帮助学生克服障碍，接受义务教育。
三、实际案例与操作
- 在实际操作中，政府通常会通过学校、社区等渠道了解学生的入学情况，一旦发现学生不上学，会立即启动干预程序。
- 政府会与家长或监护人进行沟通，了解不上学的原因，并提供必要的帮助和支持。如果家长或监护人拒不配合，政府会依法采取进一步的措施。
四、注意事项
- 政府的干预措施并非简单的“强制”，而是基于法律法规，旨在保障学生的受教育权。因此，在实施过程中，政府会注重与家长或监护人的沟通与合作，共同寻找解决问题的最佳方案。
- 如果学生因特殊原因（如疾病、家庭变故等）暂时无法入学，家长或监护人应及时向学校或政府相关部门说明情况，并申请延期入学或休学等安排。
总结来说，政府在学生不上学的问题上确实有一定的干预措施，但这些措施都是基于法律法规，旨在保障学生的受教育权。如果家长或监护人发现学生有不上学的情况，应及时与学校或政府相关部门沟通，共同寻找解决问题的方案。如有任何法律疑问或需要进一步的法律帮助，可以直接向我咨询。