结论：老师反骂回去的行为一般不构成正当防卫，而可能涉及对骂行为，需根据具体情况判断是否构成侵权。

详细分析：

1. 正当防卫的定义与适用条件：

   • 正当防卫是指为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行为。
   • 正当防卫的成立需要满足多个条件，包括存在现实的不法侵害、不法侵害正在进行、防卫行为具有必要性、防卫行为没有明显超过必要限度等。

2. 当着全班面骂老师与老师反骂回去的情境分析：

   • 当着全班面骂老师，确实是对老师人格权的一种侵害，但这种侵害主要是言语上的侮辱，并不直接构成对老师人身安全的威胁。
   • 老师反骂回去，虽然可能是出于情绪反应，但这一行为并不符合正当防卫的构成要件。因为正当防卫要求防卫行为是针对正在进行的不法侵害，且防卫行为必须具有必要性。在此情境下，老师反骂回去并非制止不法侵害的唯一或必要手段，且可能加剧矛盾，甚至构成对骂行为。

3. 老师反骂回去可能涉及的法律问题：

   • 如果老师的反骂行为超出了合理的限度，可能构成对骂学生的人格权侵权，需要承担相应的法律责任。
   • 在学校环境中，老师和学生都应当遵守学校的规章制度和道德规范，以和平、理性的方式解决矛盾和问题。

4. 建议与措施：

   • 对于学生而言，应当尊重老师，遵守课堂纪律，避免使用侮辱性语言。如果与老师有矛盾或分歧，应当通过合理、合法的方式表达自己的意见和诉求。
   • 对于老师而言，应当保持冷静和理性，避免与学生发生言语冲突。如果遇到学生不当行为，可以采取适当的纪律处分措施或向学校相关部门报告，以维护课堂秩序和自身权益。

后续行动建议：

• 如果此类事件已经发生，建议双方（学生和老师）都保持冷静，通过沟通或调解的方式解决矛盾。
• 如果矛盾无法解决或涉及法律纠纷，可以向学校相关部门或法律机构寻求帮助和支持。

如有任何法律疑问或需要进一步的法律帮助，请直接向我咨询，我会根据你的具体情况提供详细的法律建议。