结论：教师对县管校聘岗位调动不服，向教育行政部门申诉后，若对申诉结果仍不服，在符合一定条件下，可以申请行政复议。
分析如下：
行政复议的适用范围：
- 根据《中华人民共和国行政复议法》的相关规定，公民、法人或者其他组织认为具体行政行为侵犯其合法权益的，可以向行政复议机关提出行政复议申请。这里的“具体行政行为”包括行政机关作出的影响公民、法人或者其他组织权利义务的行政决定、命令等。
- 在县管校聘的情境中，教育行政部门对教师岗位调动的决定，以及后续对申诉的处理结果，均属于具体行政行为。因此，如果教师认为这些行为侵犯了其合法权益，理论上可以申请行政复议。
申诉与行政复议的关系：
- 申诉通常是教师向教育行政部门内部提出的一种救济途径，旨在通过内部程序解决争议。而行政复议则是一种外部救济途径，由上级行政机关或专门的行政复议机关对下级行政机关的具体行政行为进行审查。
- 如果教师对申诉结果不服，且认为该结果仍然侵犯了其合法权益，那么他可以选择向行政复议机关申请行政复议。但需要注意的是，行政复议并非必然的前置程序，即教师并非必须先申诉才能申请行政复议，除非法律、法规有特别规定。
申请行政复议的条件：
- 教师需要是认为具体行政行为侵犯其合法权益的公民。
- 必须有明确的被申请人（即作出具体行政行为的教育行政部门）。
- 必须有具体的行政复议请求和事实根据。
- 必须在法定的申请期限内提出申请（通常为知道该具体行政行为之日起六十日内）。
可能的法律后果：
- 如果行政复议机关认为原具体行政行为合法、适当，将维持原决定。
- 如果行政复议机关认为原具体行政行为违法或不当，将撤销、变更或确认原决定违法，并可以责令被申请人重新作出具体行政行为。
建议：
- 如果教师对县管校聘岗位调动不服，并已经向教育行政部门提出了申诉，但对申诉结果仍不满意，且认为该结果侵犯了其合法权益，那么他可以考虑在法定期限内向行政复议机关申请行政复议。
- 在申请行政复议前，建议教师仔细研究相关法律法规，了解行政复议的程序和要求，并准备好相关的证据材料以支持其复议请求。
- 如有需要，教师也可以寻求专业律师的帮助，以确保其复议请求得到充分、有效的支持。
进一步思考：
- 教师在申请行政复议时，应关注复议机关的选择和复议程序的细节，以确保复议申请的有效性和合法性。
- 同时，教师也应考虑复议结果可能带来的后续影响，如是否需要进一步提起行政诉讼等，并做好相应的准备。
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