结论：违法公安机关批评教育通常不会留下案底，但具体是否留有记录及该记录的性质，需根据具体情况判断。

分析说明：

1. 批评教育的性质：

   • 批评教育是公安机关对违法情节轻微、不足以给予行政处罚或刑事处罚的违法行为人进行的一种教育方式。它旨在通过口头或书面的形式，指出违法行为人的错误，促使其认识并改正错误，避免再次违法。
   • 批评教育本身并不构成行政处罚或刑事处罚，因此，在一般情况下，它不会留下所谓的“案底”。

2. 可能留下的记录：

   • 虽然批评教育本身不构成处罚，但公安机关在进行批评教育时，可能会在内部系统中留下相关记录。这些记录通常用于公安机关内部管理，如统计违法行为人的违法次数、类型等，以便更好地进行治安管理和预防犯罪。
   • 这些内部记录一般不对外公开，也不会影响违法行为人的日常生活和工作，除非在特定情况下（如再次违法被查处时）被公安机关作为参考。

3. 特殊情况：

   • 如果违法行为人的情节较为严重，虽然未达到行政处罚或刑事处罚的标准，但公安机关认为有必要进行更严格的监管或教育，可能会在批评教育的同时，要求违法行为人签订保证书、参加社区服务等。这些情况下，虽然仍然不构成处罚，但可能会留下更详细的记录。
   • 另外，如果违法行为人后续再次违法，且情节严重，公安机关在查处时可能会查阅之前的记录，作为对其违法情节和态度的参考。但这并不意味着之前的批评教育记录就等同于“案底”。

法律建议：

• 对于一般情况下的批评教育，违法行为人无需过于担心会留下案底。但应认真对待公安机关的批评教育，认识并改正自己的错误，避免再次违法。
• 如果对公安机关的批评教育有异议或认为处理不当，可以依法向相关部门提出申诉或投诉。
• 在日常生活中，应遵守法律法规，尊重社会公德，避免违法行为的发生。

后续行动指导：

• 如果您或您身边的人遇到了类似情况，且对批评教育或可能留下的记录有疑问，可以直接向我咨询，我会根据具体情况提供专业的法律意见。
• 同时，建议您保留好与公安机关沟通的相关证据，如批评教育通知书、保证书等，以备不时之需。