一般情况下，学校和其他人对于十几岁孩子在家里自杀的行为不直接承担责任，但具体责任认定需结合实际情况分析。以下从不同角度进行详细阐述：

一、学校责任分析

1. 教育管理职责：

   • 学校对学生负有教育、管理和保护的职责，但这主要限于学生在校期间或学校组织的活动中。若孩子是在家里自杀，且该行为与学校的教育管理无直接关联，学校通常不承担责任。
   • 然而，如果学校在教育过程中存在明显过错，如对学生进行辱骂、体罚或忽视学生的心理健康问题，导致学生产生自杀念头，并在回家后实施自杀行为，学校可能因未尽到教育管理职责而承担一定责任。但这种情况需要充分的证据支持，如学生的心理记录、学校的监控录像等。

2. 心理健康关注：

   • 学校有责任关注学生的心理健康，提供必要的心理辅导和支持。如果学校未能及时发现并干预学生的心理问题，导致学生自杀，学校可能因疏忽而承担一定责任。但同样，这需要证明学校的疏忽与学生的自杀行为之间存在因果关系。

二、其他人责任分析

1. 家庭责任：

   • 家庭是孩子成长的重要环境，家长对孩子负有监护和教育的责任。如果家长未能尽到监护职责，如忽视孩子的心理需求、未提供必要的关爱和支持，导致孩子自杀，家长可能需要承担一定责任。但家庭责任与学校责任是分开的，不能简单地将家庭责任转嫁到学校或其他个人身上。

2. 第三方责任：

   • 如果孩子的自杀行为是由第三方（如欺凌者、网络暴力实施者等）的行为直接导致的，第三方可能需要承担相应的法律责任。但这种情况需要充分的证据证明第三方的行为与孩子的自杀行为之间存在直接的因果关系。

三、责任认定的关键因素

1. 因果关系：

   • 责任认定的核心在于是否存在因果关系。即需要证明学校、家庭或其他人的行为与孩子的自杀行为之间存在直接的、必然的因果关系。如果无法证明这种因果关系，则难以认定相关方承担责任。

2. 过错程度：

   • 即使存在因果关系，还需要考虑相关方的过错程度。如果相关方只是轻微疏忽或未尽到一般注意义务，可能只承担部分责任；如果相关方存在故意或重大过失，则可能需要承担更重的责任。

四、建议与措施

1. 加强心理健康教育：

   • 学校应加强心理健康教育，提供必要的心理辅导和支持，帮助学生建立积极的心态和应对压力的能力。

2. 完善家校沟通机制：

   • 学校应与家长建立密切的沟通机制，及时了解学生的心理状况和需求，共同关注学生的成长和发展。

3. 依法追究责任：

   • 如果认为学校、家庭或其他人的行为与孩子的自杀行为之间存在因果关系，并希望追究相关方的责任，建议及时咨询专业律师，依法进行维权。

如果有具体的案例或证据表明学校、家庭或其他人的行为与孩子的自杀行为之间存在因果关系，并希望进一步了解责任认定和维权途径，可以直接向我咨询。我将根据具体情况提供专业的法律意见和建议。