结论：老师扣留学生手机后，学生又偷回来的行为，在一般情况下不构成犯罪，但属于违反学校纪律的行为；然而，在特定情形下可能涉嫌违法犯罪。
一、一般情况下不构成犯罪，但属于违纪行为
学校管理与手机所有权：
- 老师基于学校的管理规定和教育目的，有权暂时保管学生的手机，但这并不改变手机作为学生个人财产的事实。学生对其手机拥有所有权，有权要求返还。
法律层面分析：
- 学生从老师处偷偷拿回自己的手机，主观上通常是为了取回自己的物品，而非非法占有他人财物。因此，这种行为在法律层面上一般不构成刑事犯罪。
学校纪律处分：
- 尽管不构成犯罪，但学生的此类行为明显违反了学校的规章制度和纪律要求。学校为维护教学秩序而制定的手机管理规定应当得到遵守，否则学生可能会面临学校相应的纪律处分，如警告、记过等。
二、可能涉嫌违法犯罪的特定情形
造成财产损失：
- 如果学生在偷回手机的过程中采取了破坏性手段，如撬锁、砸坏财物等，导致老师的财物受到损坏，且损失价值达到一定标准（具体标准依据地区规定，如有的地方规定为5000元以上），则可能构成故意毁坏财物罪。根据《中华人民共和国刑法》的相关规定，故意毁坏公私财物，数额较大或者有其他严重情节的，处三年以下有期徒刑、拘役或者罚金。
引发严重后果：
- 若该行为引发了恶劣的社会影响，或者严重扰乱了学校的教学秩序，可能会被认定为违反《中华人民共和国治安管理处罚法》中的相关规定，从而面临公安机关的行政处罚，如警告、罚款、行政拘留等。
三、正确的处理方式
面对手机被老师收缴的情况，学生应当通过合法、合理的途径来争取自己的权益。例如：
- 与老师沟通：解释情况，说明手机对自己的重要性，请求老师返还。
- 向家长反映：寻求家长的帮助和支持，由家长与老师或学校进行沟通。
- 向学校相关部门提出申诉：如果认为老师的收缴行为不合理或违反学校规定，可以向学校相关部门提出申诉或请求调解。
这些方式不仅能够有效解决问题，还能避免法律风险，更好地维护自己的合法权益。
总结：综上所述，老师扣留学生手机后，学生又偷回来的行为在一般情况下不构成犯罪，但属于违反学校纪律的行为。然而，在特定情形下可能涉嫌违法犯罪。因此，建议学生通过正当途径来处理此类问题，以避免不必要的法律风险。如果有任何法律疑问或需要进一步的法律帮助，可以直接向我咨询。