针对您提出的一年级孩子在学校追逐打闹受伤，法院一般如何进行责任划分的问题，这是一个涉及多方主体且需综合考虑多种因素的复杂问题。以下是我根据《民法典》及相关法律法规，为您详细整合分析的责任划分情况：
一、责任主体及归责原则
监护人责任：
- 一年级的孩子通常属于无民事行为能力人（不满8周岁），他们在学校追逐打闹导致自己或他人受伤时，其监护人（通常是父母）需要承担侵权责任。但如果监护人能够证明自己已经尽到了监护职责，比如已经对孩子进行了安全教育，且孩子受伤是由于不可抗力或意外事件导致的，那么监护人的责任可以适当减轻。
学校责任：
- 学校对在校学生负有教育、管理和保护的义务。对于无民事行为能力人在校期间受伤，学校需要承担责任，除非学校能够证明自己已经尽到了教育、管理职责，比如已经制定了完善的安全管理制度，且老师已经对学生进行了安全教育，并在课间和活动期间加强了监管。
- 如果受伤是由于学校设施存在安全隐患或学校管理不善导致的，那么学校需要承担相应的侵权责任。
孩子自身责任：
- 如果受伤孩子在追逐打闹过程中存在过错，比如主动挑起事端、行为过于激烈等，那么孩子自身也需要对损害结果承担一定的责任。这可能会减轻其他责任方的赔偿责任。
第三方责任：
- 如果孩子的受伤是由第三人的行为直接导致的，比如其他学生的故意伤害行为或校外人员的侵权行为，那么该第三人需要承担侵权责任。
二、责任比例与赔偿
- 法律并没有明确规定责任的具体比例，法院在判决时会根据案情及各方的过错大小进行认定。比如，如果监护人已经尽到了监护职责，而学校存在管理不善的情况，那么学校可能需要承担较大的责任比例。
- 赔偿内容通常包括医疗费用、护理费用、交通费用以及与康复治疗相关的各种合理费用。如果受伤导致孩子残疾或死亡，还可能包括残疾赔偿金或死亡赔偿金等。
三、特殊情况处理
- 如果孩子是在学校受到教育机构以外的第三人人身损害的，比如校外人员进入学校伤害学生，那么应由第三人承担侵权责任。如果学校未尽到管理职责，比如没有及时制止校外人员进入学校或没有采取必要的保护措施，那么学校需要承担相应的补充责任。
四、建议与预防措施
家长层面：
- 家长应加强对孩子的安全教育，提醒孩子在校园内注意安全，避免不必要的打闹和伤害。
- 定期与孩子沟通，了解其在学校的表现和情况，及时发现并解决问题。
学校层面：
- 学校应完善安全管理制度，确保校园设施的安全性和完好性。
- 加强对学生的安全教育和监管，定期组织安全演练和活动，提高学生的安全意识和自我保护能力。
- 老师在课间和活动期间应加强对学生行为的监管和引导，及时制止危险行为。
法律途径：
- 如果发生校园打闹受伤事件，相关方应通过协商或法律途径解决争议。
- 建议在事件发生后及时收集证据，如监控录像、目击者证言等，以便后续处理。
综上所述，孩子在学校追逐打闹受伤的责任划分是一个复杂的问题，需要综合考虑多个因素。在实际操作中，应依据相关法律法规和具体情况进行判断和处理，以确保受害者的合法权益得到保障。同时，家长和学校也应加强合作，共同为孩子们创造一个安全、和谐的校园环境。