结论：学生往别人杯子里吐痰，从法律和道德层面均应受到谴责，是否报警需视具体情况而定，但一般建议先尝试通过学校或教育机构内部解决，若无法解决或情况严重，可考虑报警处理。

分析如下：

1. 法律层面：

   • 人格权保护：往他人杯子里吐痰，这一行为侵犯了他人的人格尊严权，属于对人格权的侵害。根据《中华人民共和国民法典》中关于人格权的相关规定，任何组织或者个人不得以侮辱、诽谤等方式侵害他人的人格权。因此，从法律角度讲，受害者有权要求侵权者承担相应的法律责任。
   • 治安管理处罚：若该行为情节较轻，可能不构成犯罪，但根据《中华人民共和国治安管理处罚法》的相关规定，对于公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人的行为，可以处以拘留或罚款。因此，如果吐痰行为被认定为公然侮辱，那么报警后，公安机关有权依法对侵权者进行处罚。
   • 刑事责任：在极端情况下，如果吐痰行为伴随着其他恶劣情节，如故意传播疾病等，可能构成更严重的犯罪，如故意伤害罪或危害公共安全罪等。但这种情况较为罕见，且需要具体证据支持。

2. 道德层面：

   • 吐痰行为不仅违反了基本的卫生习惯，更是一种不尊重他人的表现，严重损害了受害者的尊严和感受。从道德角度讲，这种行为应受到强烈的谴责。

3. 处理建议：

   • 内部解决：鉴于学生身份和校园环境，建议首先尝试通过学校或教育机构内部解决，如向老师、辅导员或学校管理部门报告，由他们进行调解或处理。这种方式通常更为迅速且能有效维护校园和谐。
   • 报警处理：如果内部解决无果，或者吐痰行为情节严重、影响恶劣，那么可以考虑报警处理。报警后，公安机关将依法进行调查，并根据调查结果作出相应处理。
   • 证据收集：在决定报警前，建议受害者尽可能收集相关证据，如现场照片、视频、目击者证言等，以便在报警时提供有力支持。

后续行动建议：

• 如果受害者决定报警，应尽快前往当地公安机关报案，并详细陈述事情经过和提供相关证据。
• 同时，受害者也可以考虑向学校或教育机构提出正式投诉，要求学校对侵权者进行纪律处分或采取其他必要措施。
• 在整个过程中，受害者应保持冷静和理性，避免采取过激行为或言语攻击，以免加剧矛盾或引发不必要的法律纠纷。

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