两个小孩在学校玩受伤了，责任的承担需根据具体情况进行综合判断，以下从不同角度进行分析：
根据孩子的年龄和民事行为能力区分责任
无民事行为能力人（不满八周岁）：
- 若孩子在学校学习、生活期间受到人身损害，根据《民法典》第一千一百九十九条，学校应当承担侵权责任，除非能证明已尽到教育、管理职责。例如，学校设施存在安全隐患（如地面湿滑、玩具损坏未及时维修）导致孩子受伤，学校可能因未尽安全保障和管理职责而承担责任。
- 若受伤是由于另一方孩子的故意或重大过失行为导致，根据《民法典》第一千一百八十八条，该孩子的监护人需承担侵权责任。例如，一个孩子故意推搡另一个孩子导致受伤，推搡孩子的监护人需对受伤孩子承担赔偿责任。
限制民事行为能力人（八周岁以上）：
- 若孩子在学校受到损害且学校未尽教育、管理职责，根据《民法典》第一千二百条，学校应承担侵权责任。此时，受伤学生一方需证明学校存在过错，如体育课上老师未进行必要指导和监管，导致孩子受伤。
- 若受伤是由于另一方孩子的故意或重大过失行为导致，同样根据《民法典》第一千一百八十八条，该孩子的监护人需承担侵权责任。若致害方有财产，先从其财产中支付赔偿，不足部分由监护人赔偿。
考虑双方过错程度
- 分析事故具体经过，确定双方孩子的行为及过错大小。如一方先动手或故意挑衅导致受伤较重，该方家长或监护人可能承担主要责任。
- 若双方均有过错，如互相推搡、打闹，责任根据各自过错大小分担。例如，两个孩子在玩耍过程中因争抢玩具而互相推搡导致受伤，双方监护人可能根据过错程度分担责任。
学校的管理职责
- 评估学校是否提供足够的安全保障措施，如监控设备、安保人员、安全教育等。若学校存在管理疏漏，如未能及时发现和制止孩子间的危险行为，可能需承担相应责任。
- 学校应定期检查设施安全，及时维修损坏的设施，确保孩子在一个安全的环境中学习和玩耍。若因学校设施问题导致孩子受伤，学校需承担相应责任。
特殊情况下的责任划分
- 第三人侵权：如校外人员进入学校打伤学生，由第三人承担主要侵权责任。学校若未尽管理职责，如安保措施存在漏洞，需承担补充责任，并可向第三人追偿。
- 双方都无过错的情形：若两个孩子相撞属于意外事件，双方均无过错，则根据《民法典》第一千一百八十六条，可能由双方按照公平原则分担损失。例如，两个孩子在正常行走过程中因地面湿滑意外相撞受伤，双方均无故意或过失行为，此时可根据公平原则，由双方监护人分担医疗费用等损失。
实际操作建议：
- 及时收集证据：事故发生后，应尽快收集现场照片、视频、目击者证言等证据，以便后续的责任判定。
- 协商解决：在责任明确或双方争议不大的情况下，可通过协商解决赔偿问题，避免不必要的法律纠纷。
- 法律途径：若协商无果或责任争议较大，建议及时寻求法律援助，通过法律途径维护自身权益。
综上所述，两个小孩在学校玩受伤了，责任的承担需综合考虑孩子的年龄、民事行为能力、双方过错程度以及学校的管理职责等多个因素。在实际操作中，应依据相关法律法规进行公正、合理的判定，并寻求妥善的解决方案。如有任何疑问或需要进一步的法律帮助，请直接向我咨询。