结论：编制外教师签一年合同后能否转成合同制，需视具体情况而定，包括但不限于合同约定、学校政策、教育部门规定以及个人条件等因素。以下是对此问题的详细分析：

1. 合同约定：

   • 首先，应仔细审查与学校签订的劳动合同中的相关条款。合同中可能明确规定了合同期满后的续签条件、转制条件或双方的权利义务。
   • 如果合同中有关于转制为合同制教师的具体条款，且教师满足这些条件，那么在合同期满后，按照合同约定进行转制是可行的。

2. 学校政策：

   • 除了合同约定外，学校的内部政策也是影响转制的重要因素。学校可能根据自身的师资需求、教学计划或人事政策，制定关于编制外教师转制的具体规定。
   • 因此，教师应了解并关注学校的政策动态，以便在合同期满前做好相应的准备。

3. 教育部门规定：

   • 教育部门作为学校的主管机构，其相关规定对教师的转制也具有重要影响。教育部门可能出台关于编制外教师管理、转制或聘用的政策文件。
   • 教师应关注教育部门的最新政策，确保自己的转制行为符合政策要求。

4. 个人条件：

   • 教师的个人条件，如教学能力、学历背景、工作经验等，也是影响转制的重要因素。学校或教育部门在考虑转制时，可能会综合评估教师的个人条件。
   • 因此，教师应不断提升自己的专业素养和教学能力，以增加转制成功的可能性。

建议：

• 在合同期满前，教师应与学校进行充分沟通，了解学校的转制政策和要求。
• 同时，教师应关注教育部门的最新政策动态，确保自己的转制行为符合政策要求。
• 如果教师希望转制为合同制教师，应提前做好准备，包括提升自己的专业素养和教学能力、了解转制流程和要求等。

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