老师没收学生东西，若处理不当，可能违反了《中华人民共和国民法典》中关于财产权保护的相关规定。以下从不同角度为您详细分析：
一、法律角度分析
财产权保护：
- 根据《中华人民共和国民法典》的相关规定，公民的合法财产受法律保护，禁止任何组织或者个人侵占、哄抢、破坏。学生作为公民，对自己的物品享有财产所有权，除非存在特殊法定情形（如物品为违禁品等），他人不得随意侵犯。
- 老师没收学生东西，若只是临时保管，目的是维持课堂秩序、保障教学活动正常进行，且之后合理归还，通常不构成违法行为。但若长期不归还没收物品，或故意损坏、丢弃学生物品，就可能侵犯了学生的财产权。
教育法规定：
- 依据《中华人民共和国教育法》的相关条款，学校在未经向学生事先通知并明确解释缘由的前提下对其物品实施扣押、没收等行为，属于违规操作。学校有责任立即向学生公开说明具体原因，并在特定条件下有义务将被没收的物品如数归还至学生手中。
二、可能涉及的违法情形
长期不归还：
- 老师没收学生东西后，若长时间不归还，可能构成违法。一般来说，学校和老师有权基于管理目的暂时没收学生的物品，但应在合理时间内归还。判定“多久”违法并无明确固定时长，但通常在当次课程结束、当天放学或处理完导致没收物品的相关问题后，老师就应及时归还。
故意损坏或丢弃：
- 若老师故意损坏或丢弃学生没收的物品，这明显侵犯了学生的财产权，学生有权要求老师赔偿损失。
三、应对措施
沟通协商：
- 学生或家长可先与老师、学校沟通协商解决，了解没收物品的原因，并诚恳说明情况，表明物品的重要性，请求老师归还。
向学校反映：
- 若与老师沟通无果，可向学校相关部门（如班主任、教导主任等）反映，学校有责任和义务处理师生间此类问题，会根据校规校纪进行调查和调解。
法律途径：
- 若学校处理未能令学生及家长满意，且该物品价值较高或对学生意义重大，可考虑寻求法律途径。根据相关法律，公民的合法财产受法律保护，老师没收学生物品不归还可能侵犯学生财产权，学生有权通过法律手段维护自己的权益。
温馨提示：遇到此类情况时，请保持冷静，通过合理合法的途径解决问题。如果您还有任何疑问或需要进一步的法律帮助，请随时向我咨询。