关于小孩互相吵闹弄伤的责任划分问题，这确实是一个需要细致考虑和综合判断的情况。责任划分主要依据以下几个原则，并结合具体案例进行说明：
一、责任划分原则
无民事行为能力人（不满八周岁的未成年人）：
- 若双方均为无民事行为能力人，在玩闹过程中导致对方受伤，原则上由他们的监护人承担侵权责任。
- 如果监护人能够证明自己已经尽到了监护职责，那么可以减轻其侵权责任。
- 若双方都有过错，比如一方故意推搡导致另一方受伤，那么按照各自过错的比例分担责任。
限制民事行为能力人（八周岁以上的未成年人）：
- 若一方为限制民事行为能力人，且其能够认知到玩闹可能致伤的后果仍实施该行为，那么该方应承担主要责任，其监护人承担相应责任。
- 对方监护人若未尽到监护职责，也需承担一定责任。
二、具体案例分析
课间走廊追逐摔伤致骨折案例：
- 在这个案例中，小刘和小周均为限制民事行为能力人。小刘向小周扔东西引发追逐，小刘在跑步过程中不慎摔倒受伤。
- 法院判决认为，小周在追逐过程中存在过错，应承担相应责任；但小刘作为引发事故的一方，且在跑步过程中未尽到对自己安全的注意义务，其过错程度高于小周。
- 同时，学校作为教育机构，未能及时引导、疏导学生的行为，未尽到安全管理和教育职责，也应承担相应赔偿责任。
课间奔跑相撞致牙断案例：
- 在这个案例中，小张和小孙均为无民事行为能力人。两人在走廊内奔跑玩耍时相撞，导致小张牙齿折断。
- 法院判决认为，学校作为教育机构，对无民事行为能力人的学生担负的教育、管理责任较大，且事故发生在正常在校时间和学校内部区域，因此推定学校存在过错。
- 同时，小孙跑步前行并突然折返的行为与小张受到损害之间存在因果关系，小孙应承担一定侵权责任；小张在奔跑时未尽到注意观察义务，也应自行承担一定过错责任。
三、综合建议
- 在处理小孩互相吵闹弄伤的责任划分问题时，应首先确定小孩的民事行为能力状态。
- 接着，根据双方的行为、过错程度以及监护人的监护职责履行情况来综合判断责任划分。
- 如果涉及学校等教育机构，还需考虑其是否尽到了安全管理和教育职责。
- 在具体操作中，建议家长或监护人及时收集证据（如现场照片、视频、证人证言等），以便在需要时维护自己的合法权益。
总之，小孩互相吵闹弄伤的责任划分是一个复杂而细致的过程，需要综合考虑多种因素。希望以上解答能够对您有所帮助。