关于体育课打篮球发生碰撞如何定责的问题，这确实是一个涉及多方面因素的复杂问题。以下是对此问题的详细解答：

一、责任归属原则

1. 自甘风险原则：

   • 篮球作为一项具有高对抗性的群体竞技体育运动，参与者在参与时即应视为自愿承担运动带来的风险。
   • 如果在篮球运动对抗中，因正常比赛动作或规则内的对抗导致受伤，通常参与者需自行承担后果，即“自甘风险”。

2. 学校责任：

   • 学校作为教育机构，对学生负有安全保障义务，包括提供安全的体育设施、合格的体育教师及必要的急救措施。
   • 若学校在场地维护、器材检查、教师监管等方面存在疏忽，且这种疏忽与学生的伤害有因果关系，学校则需承担相应责任。
   • 但如果学校已尽到教育、管理职责，且学生伤害是由于不可抗力、意外事件或学生自身原因造成，学校可免除责任。

3. 学生自身责任：

   • 学生在参与体育活动时，应尽到合理的注意义务，遵守比赛规则，正确使用器材，避免危险动作。
   • 如因自身动作不当或违反规则导致受伤，学生应自行承担责任。

4. 其他参与者责任：

   • 如果其他参与者在篮球运动中故意或过失地侵犯了学生的合法权益，如恶意犯规、推搡等，导致受伤，这些参与者需承担相应责任。
   • 责任大小需根据具体情节和证据来判断。

二、实际案例分析

以淮安市某中学初三学生体育课打篮球受伤案为例：

• 原告小谭与被告小张在篮球运动对抗中发生碰撞，导致小谭受伤。
• 法院经审理认为，双方均系自愿参加篮球运动，小张对事故的发生并无故意或重大过失，故不支持小谭要求小张承担赔偿责任的请求。
• 同时，由于学校已尽到教育、管理职责，不承担赔偿责任。

三、总结与建议

1. 增强安全意识：学生在参与体育活动时，应充分认识到运动的风险性，并遵守比赛规则和注意事项。
2. 学校加强监管：学校应确保体育设施的安全，加强体育教师的培训和监管，提供必要的急救措施。
3. 合理划分责任：在发生碰撞等意外时，应根据具体情况和证据来合理划分责任，避免不必要的纠纷。
4. 鼓励科学运动：学校、家庭应鼓励学生参与体育运动，同时引导他们科学运动，注意保护自己及他人。

综上所述，体育课打篮球发生碰撞的责任归属需根据具体情况分析，涉及学校、学生自身及其他参与者三方面。在处理此类问题时，应充分考虑各方面因素，做到公平、公正、合理。