结论：学生在学校拿了别人的东西、带零食、带手机，这些行为通常不会直接导致被开除，但具体后果需视学校规定、行为性质及情节严重程度而定。以下从不同角度进行详细分析：

1. 关于拿了别人东西的行为：

   • 法律性质：拿了别人的东西，若未经允许且意图占有，可能构成盗窃行为。但学生之间的轻微偷窃行为，通常不会直接上升到法律处罚层面，而是由学校根据校规进行处理。
   • 学校处理：学校可能会根据情节轻重，给予警告、记过、留校察看等纪律处分。在极端情况下，如多次盗窃、盗窃数额较大或造成严重后果，学校可能会考虑开除学籍，但这并非普遍做法。
   • 建议：学生应尊重他人财产权，避免任何形式的偷窃行为。若已发生，应主动承认错误，积极赔偿损失，并争取学校的谅解。

2. 关于带零食的行为：

   • 法律性质：带零食本身并不违法，也不违反学校的基本规定（除非学校有明确禁止带零食的规定）。
   • 学校处理：若学校有禁止带零食的规定，学生带零食可能违反校规，但通常只会受到轻微的纪律处分，如口头警告、没收零食等，不会导致开除。
   • 建议：学生应遵守学校规定，了解并尊重学校的饮食管理政策。若对规定有疑问或不满，可以通过正当渠道向学校反映。

3. 关于带手机的行为：

   • 法律性质：带手机同样不违法，但可能违反学校的管理规定。
   • 学校处理：许多学校为了维护教学秩序和学生健康，会禁止或限制学生在校期间使用手机。若学生违反规定带手机，学校可能会根据情节轻重给予纪律处分，如没收手机、警告、记过等。在极端情况下，如多次违反规定且情节严重，学校可能会考虑开除学籍，但这同样不是普遍做法。
   • 建议：学生应遵守学校关于手机使用的规定，合理安排使用时间。若需在校期间使用手机，应提前向学校申请并获得批准。

综合建议：

• 学生应严格遵守学校规定和法律法规，尊重他人权益，避免任何违规行为。
• 若已发生违规行为，应主动承认错误，积极配合学校处理，并争取从轻处理。
• 家长也应加强对孩子的教育和监管，引导孩子树立正确的价值观和行为准则。

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