强制上学本身并不直接构成违法，但具体是否违法需结合实施主体、实施方式及是否侵犯受教育者的合法权益等因素综合判断。以下从不同角度为你详细分析：
一、从法律义务角度
根据我国相关法律规定，适龄儿童、少年有接受义务教育的义务。这是国家为了保障公民的基本教育权利而设定的法律义务。因此，从这一层面讲，家长或监护人应当确保适龄子女接受义务教育，不得使其辍学。如果家长或监护人强制适龄子女不上学，违反了这一法律义务，可能面临教育行政部门的批评教育、责令改正等行政措施，甚至可能承担法律责任。但这里的“强制”是指家长或监护人阻止子女上学，与问题中的“强制上学”方向相反。
二、从实施主体和方式角度
学校或教育机构：
- 学校或教育机构作为教育服务的提供者，有权根据教育法律法规和学校规章制度，要求学生按时到校上课，完成学业任务。这种“强制”实际上是一种管理行为，旨在保障教育秩序和学生受教育权的实现，并不构成违法。
- 但是，如果学校或教育机构采取过度严厉或非法的手段（如体罚、侮辱等）来强制学生上学，则可能侵犯学生的合法权益，构成违法。
家长或监护人：
- 家长或监护人作为子女的法定代理人，有义务保障子女接受义务教育。但他们不能通过非法手段（如绑架、拘禁等）来强制子女上学。这种行为不仅侵犯了子女的自由权，还可能构成犯罪。
- 如果家长或监护人以合理、合法的方式（如劝说、引导等）鼓励子女上学，则不构成违法。
政府部门或社会组织：
- 政府部门或社会组织在特定情况下（如救助流浪儿童、劝返辍学学生等）可能采取一定措施来强制儿童、少年接受教育。这些措施通常是在法律授权范围内进行的，不构成违法。
- 但是，如果政府部门或社会组织超越法律授权范围，采取非法手段来强制儿童、少年接受教育，则可能构成违法。
三、从受教育者合法权益角度
- 受教育权：受教育权是公民的基本权利之一，任何组织或个人都不得非法剥夺或限制。如果“强制上学”的行为侵犯了受教育者的合法权益（如自由权、人格尊严权等），则可能构成违法。
- 特殊情况：对于因身体原因（如疾病、残疾等）或其他特殊原因（如家庭变故、自然灾害等）无法按时到校上课的学生，学校、家长或监护人应当给予理解和支持，并采取相应措施（如送教上门、远程教育等）来保障其受教育权的实现。在这种情况下，“强制上学”显然是不合适的，也可能构成违法。
总结与建议：
- 强制上学本身并不直接构成违法，但具体是否违法需结合实施主体、实施方式及是否侵犯受教育者的合法权益等因素综合判断。
- 如果你是适龄儿童、少年的家长或监护人，应当积极履行保障子女接受义务教育的义务，但不得采取非法手段来强制子女上学。
- 如果你是适龄儿童、少年本人，且面临被非法强制上学的情况，可以向学校、教育行政部门或相关部门反映情况，寻求帮助和支持。
- 如果你对具体案件或情况有疑问，可以直接向我咨询，我会根据你的具体情况为你提供更详细的法律建议。