孩子在教室被追赶受伤，责任归属需根据具体情况分析，一般可能涉及学校、侵权学生及其监护人等多方责任。以下是从不同角度进行的详细分析：
一、学校责任
教育、管理职责：
- 根据《中华人民共和国民法典》第一千二百条：“限制民事行为能力人在学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害，学校或者其他教育机构未尽到教育、管理职责的，应当承担侵权责任。”
- 学校有责任提供安全的学习环境，包括对学生进行安全教育、制定并执行安全管理制度等。如果学校未能尽到这些职责，导致学生在教室被追赶受伤，学校可能需要承担相应的责任。
具体情形：
- 如果学校知道或应当知道教室存在安全隐患（如地面湿滑、设施损坏等），但未及时采取措施消除隐患，导致学生受伤，学校应承担责任。
- 如果学校对学生在教室的追赶行为未及时制止或管理不善，导致学生受伤，学校同样应承担责任。
二、侵权学生及其监护人责任
侵权行为：
- 如果学生在教室追赶他人并导致受伤，该学生的行为构成侵权行为。根据《中华人民共和国民法典》第一千一百六十五条：“行为人因过错侵害他人民事权益造成损害的，应当承担侵权责任。”
- 侵权学生应根据其过错程度承担相应的赔偿责任。
监护人责任：
- 根据《中华人民共和国民法典》第一千一百八十八条：“无民事行为能力人、限制民事行为能力人造成他人损害的，由监护人承担侵权责任。监护人尽到监护职责的，可以减轻其侵权责任。”
- 如果侵权学生是无民事行为能力人或限制民事行为能力人，其监护人应承担侵权责任。监护人可以通过证明自己已尽到监护职责来减轻责任，但通常不能完全免除责任。
三、其他可能责任方
第三方责任：
- 如果教室的设施存在缺陷或损坏，且该缺陷或损坏是导致学生受伤的原因之一，那么设施的生产者或销售者可能也需要承担一定的责任。但这种情况在教室追赶受伤的案例中相对较少见。
受害学生自身责任：
- 如果受害学生自身存在过错（如故意挑衅、奔跑过快等），导致自己受伤，那么受害学生也可能需要承担一定的责任。但这种情况通常不会完全免除侵权学生或学校的责任，而是根据各方过错程度进行责任分担。
四、建议与行动
收集证据：
- 在发生此类事件后，应尽快收集相关证据，包括现场照片、视频、证人证言等，以证明事故发生的经过和原因。
及时沟通：
- 与学校、侵权学生及其监护人进行及时沟通，了解各方态度和意见，尝试通过协商解决问题。
寻求法律帮助：
- 如果协商无果或责任归属存在争议，建议寻求专业律师的帮助。律师可以根据具体情况分析责任归属，并代表受害学生或其家长进行维权。
总结来说，孩子在教室被追赶受伤的责任归属需根据具体情况分析。如果学校未尽到教育、管理职责，或侵权学生及其监护人存在过错，都可能需要承担相应的责任。在处理此类事件时，建议收集证据、及时沟通，并在必要时寻求法律帮助。如有任何疑问或需要进一步的法律建议，请直接向我咨询。