教育法并不完全属于行政法，但与行政法有密切联系。以下是对这一问题的详细分析：
教育法的性质与范畴：
- 教育法是指调整国家教育行政与实施教育教学活动过程中所产生的社会关系的法律规范的总和。它涵盖了教育的各个方面，包括教育政策、教育管理、教育机构、教育者与受教育者的权利与义务等。
- 教育法不仅涉及行政关系，还涉及民事关系、刑事关系等多种社会关系。例如，教育机构与受教育者之间的合同关系、教育机构对受教育者的侵权责任等，这些都属于民事法律关系的范畴。
行政法的定义与范畴：
- 行政法是指调整国家行政管理活动中产生的社会关系的法律规范的总和。它主要规范行政机关的职权、职责、行政程序以及行政相对人的权利与义务等。
- 行政法主要关注的是行政机关与行政相对人之间的法律关系，以及行政机关如何依法行使职权、履行职责。
教育法与行政法的联系与区别：
- 联系：教育法中确实包含了一部分行政法律规范，如教育行政机关的职权、职责、教育行政程序等。这些规范是教育法与行政法相交叉的部分，体现了教育法对行政法的借鉴与融合。
- 区别：然而，教育法并不仅仅局限于行政法律规范。它还包含了大量关于教育政策、教育管理、教育机构设置、教育者与受教育者权利与义务等方面的规定，这些规定并不属于行政法的范畴。
教育法的独立地位：
- 教育法作为一个独立的法律部门，具有其独特的调整对象和调整方法。它不仅仅是对行政法的补充或延伸，而是具有自身独立的价值和功能。
- 教育法在保障教育公平、促进教育发展、维护教育秩序等方面发挥着重要作用，这些作用是行政法所无法替代的。
总结与建议：
- 教育法并不完全属于行政法，而是一个具有独立地位的法律部门。它虽然与行政法有密切联系，但并不能被行政法所完全涵盖。
- 在学习或研究教育法时，应充分认识到其独立性和特殊性，避免将其简单地归结为行政法的附属或延伸。
- 若您在教育法领域遇到具体法律问题，如教育机构侵权、教育合同纠纷等，可直接向我咨询，我将根据您的具体情况提供专业的法律建议。