学校发的安全责任书，其合法性需根据具体内容及签订情况综合判断。以下是对其合法性的详细分析，旨在帮助您理解安全责任书的法律效力及其在实际中的应用。
合法情形
内容合法合规：
- 安全责任书的内容必须不违反国家法律法规的强制性规定，不损害国家利益、社会公共利益和他人合法权益。例如，明确学校在正常教学活动中的安全管理职责，以及学生及家长应配合的安全要求，这类条款通常是合法的。
- 若责任书中包含免除学校法定责任、加重学生或家长责任等不公平条款，则可能因违反法律法规而无效。
体现双方真实意愿：
- 安全责任书应在平等、自愿的基础上签订，不存在欺诈、胁迫、重大误解等情形。学校和家长在充分理解责任书条款后自愿签字确认，是责任书具备法律效力的关键。
- 若学校以欺诈、胁迫手段或乘人之危迫使学生或家长签订责任书，则该责任书可能因存在欺诈、胁迫等情形而被撤销。
合理分配权利义务：
- 安全责任书应合理划分学校、学生及家长之间的权利和义务，符合教育教学活动的实际情况和公平原则。例如，对于学生在非学校管理时间内的安全问题，明确学校不承担监护责任，这种合理的责任分配有助于责任书的有效性。
- 若责任书明显加重了学生或家长的责任，减轻或免除了学校应承担的主要责任，导致双方权利义务严重失衡，则可能被认定为显失公平，受损害方有权请求法院或仲裁机构予以撤销。
签订程序合法：
- 签订安全责任书的主体必须具有相应的民事行为能力，且责任书的签订过程必须符合法定程序，如双方签字盖章等。
无效或可撤销情形
违反法律法规强制性规定：
- 责任书中任何违反法律、行政法规强制性规定的条款均无效，甚至可能导致整个责任书部分或全部无效。例如，规定“学生在校期间发生任何安全事故，学校概不负责”的免责条款，因违反学校对学生应尽的安全保障义务而无效。
显失公平：
- 如前所述，若责任书明显加重了学生或家长的责任，减轻或免除了学校应承担的主要责任，导致双方权利义务严重失衡，则可能被认定为显失公平。
存在欺诈、胁迫等情形：
- 若学校以欺诈、胁迫手段或乘人之危迫使学生或家长签订责任书，则该责任书可能因存在欺诈、胁迫等情形而被撤销。
责任书的实际作用与限制
- 预防与减少事故：安全责任书通过明确双方在安全管理方面的权利和义务，有助于预防和减少安全事故的发生。
- 责任划分与纠纷解决：在事故发生后，安全责任书可为责任的划分和纠纷的解决提供依据。但需注意，责任书并非万能的，其效力受内容合法性、双方真实意愿、权利义务分配合理性及签订程序合法性等多重因素影响。
- 不免除法定责任：即便签订了安全责任书，学校仍需采取必要措施保障学生安全，包括制定安全管理制度、加强安全教育培训、定期进行安全检查等。若因管理不善导致学生发生事故，学校仍需承担相应法律责任。
总结与建议：
学校发的安全责任书在法律上具有一定的效力，但其具体效力需根据责任书的具体内容和签订情况来判断。在签订和使用责任书时，应确保其内容合法、程序合规，并合理分配双方权利义务。若您对学校发的安全责任书有疑问或需要进一步的法律帮助，请直接向我咨询，我将根据您的具体情况提供详细的法律建议。