工人转教师后，教龄的计算需根据具体情况确定，通常有以下两种处理方式：

1. 原工龄与教龄合并计算
   若工人转教师前的工作经历符合国家关于工龄认定的相关规定（如连续工龄、与现岗位相关的技术性工作等），且当地教育部门或人社部门明确允许将原工龄计入教龄，则转岗后的教龄可合并计算。例如：

   • 原为工厂技术工人，后通过公开招聘或政策性安置转为教师，且原工作经历与教育领域相关（如参与过职工培训、技术教育等），可能被认定为可合并工龄。
     
   • 需提供原单位出具的工龄证明、社保缴纳记录等材料，经教育主管部门审核后确认。

2. 教龄从转岗后重新计算
   若原工作经历与教育教学无关，或当地政策明确规定“转岗后教龄从零开始”，则教龄仅计算从事教师工作后的时间。例如：

   • 原为普通工人，转岗后从事非技术类教学（如行政岗转教师），可能需重新积累教龄。
     
   • 需以首次取得教师资格证、签订教师聘用合同的时间为起点计算。

关键依据与建议：

• 政策依据：教龄计算需参考《教师法》《事业单位人事管理条例》及地方教育部门的具体规定（如《XX省教龄计算办法》）。
  
• 操作建议：
  
  1. 联系现单位人事部门，确认当地教龄认定政策；
     
  2. 整理原工作经历的证明材料（如劳动合同、社保记录、职称证书等）；
     
  3. 若涉及跨省转岗，需注意两地政策差异，必要时向省级教育部门申请复核。
     

温馨提示：教龄直接影响工资晋升、职称评定等权益，建议务必核实清楚政策后再办理转岗手续。如有疑问，可直接向我咨询具体操作流程。