结论：十三岁打架致人轻伤，并不必然要送阳光学校（通常指专门学校或工读学校），是否送专门学校需根据具体情况，结合法律规定和实际教育需求来决定。

分析说明：

1. 年龄与刑事责任：

   • 根据我国《刑法》的规定，已满十二周岁不满十四周岁的人，犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾，情节恶劣，经最高人民检察院核准追诉的，应当负刑事责任。但在此案例中，是致人轻伤，并未达到上述规定的严重程度，因此，该十三岁少年不会因此承担刑事责任。

2. 专门学校的适用条件：

   • 专门学校（如工读学校）通常用于对有严重不良行为的未成年人进行教育和矫治。根据《预防未成年人犯罪法》的相关规定，专门学校主要适用于那些实施了严重危害社会行为，但尚不够刑事处罚的未成年人，或者是不适宜在普通学校继续学习，需要接受专门教育的未成年人。
   • 在此案例中，虽然少年打架致人轻伤，但这一行为是否构成“严重不良行为”或“不适宜在普通学校继续学习”的情形，需要由教育行政部门会同公安机关等部门进行评估和决定。

3. 教育矫治措施：

   • 对于未成年人的不良行为，我国法律更倾向于采取教育、矫治等非刑罚处罚措施。这包括家长、学校的管教，以及必要时由政府收容教养（但收容教养制度已逐渐被专门学校教育等替代）。
   • 在此案例中，更可能的是由家长、学校加强管教，或者由相关部门介入进行教育和矫治，而不是直接送专门学校。

4. 实际处理中的考量：

   • 在实际处理中，还会考虑少年的成长背景、家庭环境、心理状况等多方面因素。如果少年是因为一时冲动或受不良影响而打架，且事后表现出悔意，那么更可能采取温和的教育措施。
   • 如果少年有多次不良行为记录，或者家庭环境、心理状况等存在严重问题，那么可能需要更严格的教育和矫治措施，包括考虑送专门学校。

行动建议：

• 家长和学校：应加强对少年的管教和引导，帮助其认识错误，改正行为。同时，可以寻求专业心理咨询或教育机构的帮助，对少年进行心理辅导和行为矫治。
• 相关部门：如果少年的行为确实严重，且家长和学校无法有效管教，可以向教育行政部门或公安机关报告，由相关部门进行评估和决定是否需要送专门学校。
• 法律途径：如果打架行为导致了民事赔偿等问题，可以通过法律途径解决，如协商、调解或诉讼等。

后续思考：

• 对于未成年人的不良行为，应更注重预防和教育，而不是事后的惩罚。家长、学校和社会应共同努力，为未成年人创造一个健康、积极的成长环境。
• 如果确实需要送专门学校进行教育和矫治，也应确保该学校的教育质量和矫治效果，避免对未成年人造成二次伤害。

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