结论前置：参加教育局比赛翻唱歌曲是否侵权，需根据具体情况判断，主要涉及是否获得著作权人许可、是否属于合理使用范畴以及是否侵犯表演者权等因素。以下从不同角度详细分析：

1. 著作权人许可问题

   • 法律背景：根据《中华人民共和国著作权法》的规定，未经著作权人许可，不得复制、发行、表演、放映、广播、汇编、通过信息网络向公众传播其作品，但法律另有规定的除外。翻唱歌曲属于对原作品的表演行为，原则上需要获得著作权人的许可。
   • 分析：若你在参加教育局比赛时翻唱歌曲，且未获得歌曲著作权人的许可，那么你的行为可能构成侵权。但需要注意的是，如果歌曲已经进入公有领域（如著作权保护期已满），或者你翻唱的是自己创作的歌曲，则不存在侵权问题。

2. 合理使用范畴

   • 法律背景：根据《著作权法》第二十四条的规定，在特定情况下使用作品，可以不经著作权人许可，不向其支付报酬，但应当指明作者姓名或者名称、作品名称，并且不得影响该作品的正常使用，也不得不合理地损害著作权人的合法权益。这些特定情况包括为个人学习、研究或者欣赏，使用他人已经发表的作品；为介绍、评论某一作品或者说明某一问题，在作品中适当引用他人已经发表的作品等。
   • 分析：若你翻唱歌曲是为了个人学习、研究或欣赏，且未向公众传播或未从中获利，可能构成合理使用，不构成侵权。但参加教育局比赛通常意味着你的表演会被公开，且可能涉及评奖等，这超出了个人学习、研究或欣赏的范畴，因此不太可能构成合理使用。不过，如果比赛具有非营利性、教育性等特殊性质，且你的表演对原作品的市场价值影响较小，也有可能被认定为合理使用，但这需要具体案件具体分析。

3. 表演者权问题

   • 法律背景：除了著作权外，表演者还享有表演者权，包括表明表演者身份、保护表演形象不受歪曲、许可他人从现场直播和公开传送其现场表演并获得报酬等权利。
   • 分析：若你翻唱歌曲时，未经原表演者许可使用了其表演版本（如模仿了特定表演者的风格、动作等），且该表演版本受表演者权保护，那么你的行为可能同时侵犯了原表演者的表演者权。但这种情况相对较少见，且通常与著作权侵权问题交织在一起。

法律建议：

• 在参加教育局比赛翻唱歌曲前，尽量获得歌曲著作权人的许可，并签订书面许可协议，明确双方的权利义务。
• 如果无法获得著作权人许可，可以考虑选择已经进入公有领域的歌曲或自己创作的歌曲进行翻唱。
• 在表演过程中，尊重原作品的著作权和表演者权，避免侵犯他人的合法权益。
• 如果对是否构成侵权存在疑问，可以向专业的知识产权律师咨询，以获取更准确的法律意见。

可能的法律后果：

• 如果未经许可翻唱歌曲且构成侵权，你可能需要承担停止侵害、消除影响、赔礼道歉、赔偿损失等民事责任。
• 在严重情况下，如涉及大量侵权或恶意侵权，还可能面临行政处罚或刑事责任。