教师对学校处理不服，找教育局申诉后仍不服的，确实可以通过诉讼途径来维护自己的权益。以下是从不同角度对此问题的详细分析：
一、法律背景与依据
行政复议与行政诉讼的关系：
- 教师对学校（通常视为行政机关或其下属单位，具体取决于学校性质）的处理决定不服，首先可以向教育局（作为学校的上级行政机关）提出申诉，这类似于行政复议的程序。
- 如果教师对教育局的申诉处理结果仍然不服，根据《中华人民共和国行政诉讼法》的相关规定，教师有权向人民法院提起行政诉讼，要求法院对教育局的处理决定进行司法审查。
行政诉讼的受理范围：
- 行政诉讼主要受理公民、法人或其他组织认为行政机关的具体行政行为侵犯其合法权益的案件。
- 在本案例中，教师对学校（或教育局）的处理决定不服，认为该决定侵犯了其合法权益（如名誉权、工作权等），因此符合行政诉讼的受理范围。
二、诉讼流程与注意事项
诉讼前的准备：
- 教师需要收集并整理相关证据，包括学校的处理决定、教育局的申诉处理结果、以及任何能证明自己权益受到侵害的证据。
- 教师还需要了解行政诉讼的基本流程和法律规定，以便在诉讼过程中更好地维护自己的权益。
提起诉讼：
- 教师应向有管辖权的人民法院提交起诉状，并附上相关证据材料。
- 起诉状应明确列明被告（通常是教育局或学校，具体取决于处理决定的作出主体）、诉讼请求、事实与理由等。
诉讼过程中的注意事项：
- 教师应积极参与诉讼过程，包括出庭、举证、质证等。
- 在诉讼过程中，教师应尊重法院的审判程序，遵守法庭纪律，不得干扰诉讼的正常进行。
三、可能的法律后果与建议
可能的法律后果：
- 如果法院认为教育局的处理决定合法合规，可能会驳回教师的诉讼请求。
- 如果法院认为教育局的处理决定存在违法或不当之处，可能会撤销或变更该处理决定，并要求教育局重新作出处理。
建议：
- 在提起诉讼前，教师可以考虑咨询专业律师（如我，齐鹏律师，专注于刑事辩护、合同纠纷领域，也熟悉行政诉讼相关法律），以获取更具体的法律建议和指导。
- 在诉讼过程中，教师应保持冷静和理性，避免情绪化行为影响诉讼结果。
- 无论诉讼结果如何，教师都应尊重法律判决，并依法维护自己的合法权益。
综上所述，教师对学校处理不服，找教育局申诉后仍不服的，确实可以通过诉讼途径来维护自己的权益。在诉讼过程中，教师应充分准备证据、了解诉讼流程、积极参与诉讼，并尊重法律判决。如有任何疑问或需要进一步的法律帮助，请随时向我咨询。