结论：在此情境下，小孩子在学校不小心弄到别人，家长亲自把学生带到学校，通常家长和学生本人均不会因此承担刑事责任。以下从多个角度进行详细分析：
一、刑事责任的基本构成
刑事责任是指行为人因其犯罪行为所应承受的，由司法机关代表国家所确定的否定性法律后果。构成刑事责任通常需要满足四个要件：犯罪客体、犯罪客观方面、犯罪主体、犯罪主观方面。在此案例中，关键在于判断小孩子（及家长）的行为是否满足这些要件。
犯罪客体：即犯罪行为所侵害的社会关系。在此案例中，若小孩子的行为并未造成严重的身体伤害或财产损失，且未侵犯到其他重要的社会关系，则不构成对犯罪客体的侵害。
犯罪客观方面：指犯罪行为的具体表现，包括行为的方式、手段、结果等。小孩子的“不小心弄到别人”通常指的是无意的、非故意的行为，这种行为在客观上可能并未达到犯罪的程度。
犯罪主体：指实施犯罪行为的人。在此案例中，小孩子作为未成年人，其刑事责任能力受到限制。根据《中华人民共和国刑法》的相关规定，不满十四周岁的人实施任何危害社会的行为，都不负刑事责任。
犯罪主观方面：指犯罪主体对自己的行为及其危害社会的结果所持的心理态度。小孩子的“不小心”表明其主观上并无故意或过失，因此不满足犯罪主观方面的要件。
二、家长的角色与责任
家长作为小孩子的监护人，其责任主要体现在民事赔偿方面，而非刑事责任。如果小孩子的行为造成了他人的损害，家长有义务承担相应的民事赔偿责任。但这并不意味着家长会因此承担刑事责任。刑事责任是针对犯罪行为本身的，而民事赔偿则是针对因犯罪行为（或其他侵权行为）所造成的损失进行的补偿。
三、特殊情况下的考虑
虽然在此案例中，小孩子和家长通常不会承担刑事责任，但也存在一些特殊情况需要考虑：
如果小孩子的行为构成故意伤害或故意毁坏财物等犯罪：且小孩子已达到刑事责任年龄（通常为十四周岁以上），则可能面临刑事责任的追究。但在此案例中，已明确指出是小孩子“不小心”弄到别人，因此这种情况不适用。
如果家长存在教唆、帮助或包庇等行为：且这些行为与小孩子的侵权行为有直接关联，家长可能因这些行为而承担相应的法律责任。但在此案例中，并未提及家长存在此类行为。
四、建议与措施
对于家长：应加强对小孩子的教育和监管，引导其树立正确的行为观念和价值观。如果小孩子的行为造成了他人的损害，应积极承担民事赔偿责任，并教育小孩子认识到自己的错误。
对于学校：应加强对学生的安全教育和管理，建立健全的安全管理制度和应急预案。在发生类似事件时，应及时介入处理，并协调双方家长进行协商解决。
对于受害者：如果因小孩子的行为受到了损害，应及时向学校或家长反映情况，并要求相应的赔偿。如果损害较为严重或涉及其他法律问题，可寻求法律援助或向相关部门投诉举报。
综上所述，在此情境下，小孩子和家长通常不会承担刑事责任。但家长应加强对小孩子的教育和监管，学校应加强安全管理和教育，受害者应及时维护自己的合法权益。如有任何法律疑问或需要进一步的法律帮助，请直接向我咨询。