大人给孩子写保证书在法律和情理层面均具有一定合理性，但需分情况讨论其效力与适用场景。具体分析如下：

1. 法律层面：保证书可视为民事承诺，但需满足形式要件

• 若保证书内容涉及财产或行为约束（如“保证每月给孩子零花钱500元”“保证不再打骂孩子”），可视为单方民事承诺或附条件的民事法律行为。根据《民法典》第143条，只要保证人具备完全民事行为能力、内容不违法违规、意思表示真实，即具有法律效力。
• 若涉及监护权变更或重大利益（如“放弃抚养权”），则超出保证书范畴，需通过法律程序（如协议变更监护权）解决，否则无效。
• 关键点：保证书需明确具体条款、签字按手印，必要时可公证以增强证明力。若孩子已满8周岁（限制民事行为能力人），其意愿可能被法院参考。

2. 情理层面：保证书可作为教育工具或情感纽带

• 教育场景：家长通过书面承诺规范自身行为（如“保证不再因成绩批评孩子”），可增强孩子对规则的信任感，但需避免成为“空头支票”损害亲子关系。
• 情感修复：在家庭矛盾后，保证书可作为道歉或和解的象征（如“保证每周陪孩子玩2小时”），但需配合实际行动履行，否则可能加剧矛盾。
• 风险提示：若保证书内容过于严苛（如“考不到90分就断绝关系”），可能因违反公序良俗或显失公平被认定无效。

3. 实践建议：根据目的选择合适方式

• 若为约束家长行为：建议将保证书转化为《家庭协议》，明确违约责任（如“未履行则陪孩子旅游一次”），并由第三方见证（如亲属或老师）。
• 若为保障孩子权益：可结合《未成年人保护法》第17条（监护人不得实施家庭暴力等），将保证书作为证据留存，必要时向居委会、学校或法院求助。
• 若涉及财产赠与：需明确赠与条件（如“孩子考上大学后支付学费”），并办理公证或过户手续，避免后续纠纷。

总结：大人给孩子写保证书本身合理，但需根据内容性质区分法律效力和情感意义。若涉及具体条款设计或履行争议，可进一步向我咨询细节，我会结合案例为您分析风险点。