未成年人在学校诽谤他人，学校及监护人应依据具体情况采取以下处理措施：

1. 学校层面：教育与纪律处分结合

   • 调查核实：学校应第一时间启动调查程序，通过询问涉事学生、证人，调取监控或聊天记录等方式，确认诽谤行为的事实、动机及影响范围。
     
   • 教育引导：对涉事未成年人进行严肃的批评教育，结合《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》等法律，说明诽谤行为的违法性及对他人名誉权的侵害，引导其认识错误并道歉。
     
   • 纪律处分：根据学校规章制度（如《学生守则》），对情节较轻的给予警告、记过等处分；若诽谤行为导致被诽谤者精神损害或社会评价降低，可考虑更严厉的处分（如留校察看），但需避免过度惩罚。
     
   • 心理干预：若被诽谤者出现焦虑、抑郁等情绪，学校应提供心理辅导；对涉事未成年人若存在心理问题（如因家庭矛盾导致攻击行为），也需同步干预。

2. 监护人层面：承担监护责任与赔偿义务

   • 法律责任：根据《民法典》第1188条，无民事行为能力人、限制民事行为能力人造成他人损害的，由监护人承担侵权责任。若诽谤行为导致被诽谤者名誉受损（如公开传播谣言），监护人需赔偿精神损害抚慰金、公证费等合理费用。
     
   • 家庭管教：监护人应配合学校教育，对未成年人进行严肃管教，纠正其错误价值观，并监督其不再实施类似行为。
     
   • 协商解决：鼓励监护人与被诽谤者家庭协商，通过书面道歉、公开澄清等方式修复被诽谤者的名誉，降低事件影响。

3. 法律层面：视情节严重程度介入

   • 民事赔偿：若诽谤行为造成被诽谤者社会评价显著降低（如谣言在班级或校园网广泛传播），被诽谤者及其监护人可依据《民法典》第1024条提起民事诉讼，要求停止侵害、赔礼道歉及赔偿损失。
     
   • 行政处罚（极少适用）：根据《治安管理处罚法》第42条，公然侮辱他人或捏造事实诽谤他人的，可处5日以下拘留或500元以下罚款；但若涉事未成年人未满14周岁，不予处罚，由监护人加强管教；已满14周岁不满18周岁的，从轻或减轻处罚。
     
   • 刑事责任（极罕见）：若诽谤行为情节严重（如捏造事实诽谤他人，情节恶劣或造成严重后果），可能构成《刑法》第246条的诽谤罪，但刑事责任年龄为16周岁，且需达到“情节严重”标准（如多次诽谤、引发自杀倾向等），实践中对未成年人极少适用。

总结建议：学校应优先通过教育、纪律处分和心理干预解决问题，监护人需积极履行管教和赔偿义务；若诽谤行为后果严重，可依法通过民事或行政途径维权，但需谨慎评估对未成年人成长的影响。如有具体案件细节，可进一步向我咨询，我会结合证据和法律条款提供针对性建议。