学生自行留在实验室受伤，责任归属需根据具体情况来判断，一般可能涉及学校、学生自身或其他相关方的责任。以下是从不同角度进行的分析：
学校责任：
- 安全保障义务：学校作为教育机构，对学生负有安全保障义务。这包括提供安全的学习环境、设施，以及对学生进行必要的安全教育。如果学校未能尽到这些义务，导致学生受伤，学校可能需要承担相应的责任。
- 管理责任：如果学校允许学生自行留在实验室，且未采取必要的安全措施或进行监管，导致学生受伤，学校可能因管理不善而承担责任。例如，实验室门未锁好，导致学生进入后发生意外；或者实验室内存放有危险物品，但未设置明显的警示标志或采取防护措施。
学生自身责任：
- 自我保护意识：学生作为成年人（或限制民事行为能力人，根据年龄和具体情况判断），应当具备一定的自我保护意识。如果学生自行留在实验室，且因自身疏忽或故意行为导致受伤，如操作不当、违反实验室规定等，学生自身可能需要承担一定的责任。
- 风险认知能力：学生应当对实验室可能存在的风险有一定的认知。如果学生明知实验室存在危险，但仍自行留在实验室并导致受伤，其自身责任可能会加重。
其他相关方责任：
- 第三方责任：如果学生受伤是由于第三方（如实验室设备供应商、维修人员等）的过错导致的，那么第三方可能需要承担相应的责任。例如，实验室设备存在质量问题或维修不当，导致学生受伤。
在具体案件中，责任归属的判断还需要考虑以下因素：
- 事故发生的具体原因：需要详细调查事故发生的经过，确定导致学生受伤的具体原因。
- 各方当事人的过错程度：根据事故原因，分析学校、学生或其他相关方在事故中的过错程度，以确定责任比例。
- 相关法律法规和规章制度：参考相关的法律法规和学校的规章制度，判断各方是否违反了相关规定，以及违反规定的程度。
建议：
- 如果学生受伤，首先应及时就医并保存好相关医疗记录。
- 同时，尽快与学校沟通，了解事故发生的经过和原因，并要求学校提供必要的协助和支持。
- 如果认为学校或其他相关方存在过错，可以收集相关证据，如现场照片、视频、证人证言等，以便后续维权。
- 在处理此类纠纷时，建议咨询专业律师，以便更准确地判断责任归属和制定维权策略。
如有任何法律疑问或需要进一步的法律帮助，请直接向我咨询，我会根据你的具体情况提供详细的法律建议。