教师上课突发疾病是否属于工伤，需根据具体情况来判断，不能一概而论。以下从不同角度进行分析：

1. 一般情况下的判断：

   • 根据《工伤保险条例》第十五条的规定，职工在工作时间和工作岗位，突发疾病死亡或者在48小时之内经抢救无效死亡的，视同工伤。这意味着，如果教师上课时突发疾病，且在48小时之内经抢救无效死亡，那么这种情况应当被认定为工伤。
   • 如果教师上课时突发疾病，但并未在48小时之内死亡，或者经过抢救后恢复了健康，那么这种情况通常不被认定为工伤。因为《工伤保险条例》中的“视同工伤”条款有明确的适用条件，即必须同时满足“工作时间”、“工作岗位”和“突发疾病死亡或在48小时之内经抢救无效死亡”这三个条件。

2. 特殊情况下的考量：

   • 如果教师上课时突发疾病是由于工作原因导致的，比如长时间站立授课导致的身体不适，且这种不适与工作有直接的因果关系，那么即使未在48小时之内死亡，也有可能被认定为工伤。但这需要根据具体的证据和情况来判断，比如医疗证明、工作记录等。
   • 另外，如果教师有职业病，比如因长期授课导致的咽喉炎等，且这种职业病在上课时突发并导致严重后果，那么也有可能被认定为工伤。但同样需要根据具体的证据和情况来判断。

3. 实际操作中的建议：

   • 对于教师来说，如果上课时突发疾病，应立即就医并保留好相关的医疗证明和记录。这些证明和记录在后续申请工伤认定时将起到关键作用。
   • 同时，教师应及时向学校报告突发疾病的情况，并了解学校关于工伤认定的相关政策和流程。学校也应积极协助教师申请工伤认定，并提供必要的支持和帮助。
   • 如果教师对工伤认定结果有异议，可以依法申请行政复议或提起行政诉讼来维护自己的合法权益。

总结来说，教师上课突发疾病是否属于工伤，需根据具体情况来判断。如果满足《工伤保险条例》中的“视同工伤”条款条件，或者能够证明突发疾病与工作有直接因果关系，那么有可能被认定为工伤。在实际操作中，教师应保留好相关证据和记录，并及时向学校报告和申请工伤认定。如果有任何疑问或需要进一步的法律帮助，可以直接向我咨询。