结论：同学强迫孩子买东西是否构成抢劫，需根据具体情形判断，一般情况下可能不构成抢劫罪，但可能涉及其他违法行为或犯罪行为。

分析如下：

1. 抢劫罪的构成要件：

   • 抢劫罪是指以非法占有为目的，对财物的所有人、保管人实施使用暴力、胁迫或其他方法，强行将公私财物抢走，从而构成的犯罪。
   • 关键在于是否使用了暴力、胁迫等手段，并且目的是非法占有他人财物。

2. 同学强迫孩子买东西的情形分析：

   • 若未使用暴力或明显胁迫手段：如果同学只是通过言语上的劝说、诱导或者利用孩子的心理弱点（如害怕被孤立、嘲笑等）来强迫孩子购买东西，且没有使用暴力或明显的胁迫手段，那么这种行为通常不构成抢劫罪。但可能构成欺诈、强迫交易等违法行为，具体取决于行为的性质和后果。
   • 若使用了暴力或明显胁迫手段：如果同学使用了暴力（如推搡、殴打）或者明显的胁迫手段（如威胁要伤害孩子或其家人、揭露孩子的隐私等）来强迫孩子购买东西，且目的是非法占有孩子的财物，那么这种行为可能构成抢劫罪。但需要注意的是，由于孩子通常不具备完全的民事行为能力，因此在实际操作中，对这类行为的定性可能会更加复杂，需要综合考虑多种因素。

3. 其他可能的法律后果：

   • 除了抢劫罪外，强迫孩子购买东西的行为还可能涉及其他违法行为或犯罪行为，如欺诈、敲诈勒索、强迫交易等。具体取决于行为的性质、手段、后果以及孩子的年龄、认知能力等因素。
   • 如果孩子的权益受到侵害，家长或监护人可以向相关部门（如学校、公安机关等）报告，并寻求法律帮助来维护孩子的合法权益。

建议：

• 如果遇到类似情况，首先应确保孩子的安全，避免孩子受到进一步的伤害。
• 及时与学校、老师或公安机关沟通，报告相关情况，并寻求他们的帮助和支持。
• 如果孩子的权益受到侵害，可以考虑咨询专业律师，了解具体的法律途径和维权方式。

后续思考：

• 在处理此类事件时，应充分考虑孩子的年龄、认知能力以及行为的性质、手段、后果等因素，以准确判断行为的法律性质。
• 加强校园安全教育，提高孩子们的自我保护意识和能力，减少类似事件的发生。

如有更多疑问或需要进一步的法律帮助，请直接向我咨询。