关于“借读协议签了是好是坏”的问题，这实际上涉及多个方面，不能简单地以“好”或“坏”来评判。以下是我为您详细分析的内容：
一、借读协议的背景与规定
首先，我们需要明确的是，根据教育部门的相关规定，严禁招收借读生。这是为了维护教育的公平性和规范性，防止出现人籍分离、空挂学籍、学籍造假等现象。因此，从政策层面来看，签订借读协议并不符合教育部门的规定。
二、借读协议可能带来的问题
学籍管理问题：借读生往往面临学籍与就读学校不一致的情况，这可能导致在升学、考试等方面遇到麻烦。例如，借读生可能需要回到原学籍所在学校参加中考或高考，这增加了学生的奔波和不确定性。
教育资源分配不均：借读生的存在可能加剧教育资源的不均衡分配。一些学校为了吸引借读生，可能会提供更好的教育资源，而这可能损害了本校学生的利益。
法律风险：由于借读协议违反了教育部门的规定，因此签订这样的协议可能存在一定的法律风险。一旦被发现，学生和家长可能会面临相应的处罚。
三、合法合规的入学途径
对于希望为孩子选择更好教育资源的家长来说，应该通过合法合规的途径来实现。例如：
了解并遵守招生政策：及时关注教育部门发布的招生政策，了解入学条件、报名流程等信息，确保孩子能够按照规定顺利入学。
选择正规学校：为孩子选择具有合法办学资质的学校，确保孩子能够接受到优质的教育服务。
积极参与学校活动：通过积极参与学校的各项活动，增进与学校的沟通和了解，为孩子创造更好的学习环境。
四、建议与总结
综上所述，不建议签订借读协议。这不仅违反了教育部门的规定，还可能给孩子带来一系列的问题和风险。相反，家长应该通过合法合规的途径来为孩子选择更好的教育资源，确保孩子能够健康、快乐地成长。
如果您对具体的招生政策或入学途径有疑问，建议直接咨询当地的教育部门或相关学校，以获取最准确、最权威的信息。希望这些分析能够对您有所帮助。