在合同纠纷中，若原告主张课程没效果并希望以此为由要求退款或寻求其他法律救济，那么需要提供一系列证据来支持其主张。以下是从不同角度为你详细分析的应提供的证据类型及理由：

1. 合同及课程宣传资料：

   • 证据内容：提供与培训机构签订的合同、课程宣传册、广告、网站截图等。
   • 理由：这些资料可以证明双方之间的合同关系以及培训机构对课程效果的承诺。如果合同或宣传资料中明确承诺了课程效果（如提高成绩、掌握特定技能等），而实际未达到，则这些资料将成为支持原告主张的关键证据。

2. 课程参与记录：

   • 证据内容：提供课程出勤记录、学习笔记、作业提交情况、在线学习平台的登录记录等。
   • 理由：这些记录可以证明原告确实参与了课程学习，并付出了努力。如果原告能够证明其积极参与了课程但效果不佳，那么这将有助于支持其主张。

3. 效果评估证据：

   • 证据内容：提供课程前后的测试成绩、技能评估报告、第三方评估机构的评价等。
   • 理由：这些证据可以直接证明课程是否达到了预期的效果。如果课程前后的测试成绩或技能评估报告显示原告没有取得进步或进步不明显，那么这将是有力的证据。

4. 沟通记录：

   • 证据内容：提供与培训机构或教师的沟通记录，如邮件、短信、微信聊天记录等。
   • 理由：这些记录可以证明原告在发现课程效果不佳后，是否及时与培训机构或教师进行了沟通，并寻求了解决方案。如果原告能够证明其已积极与培训机构沟通但问题未得到解决，那么这将有助于支持其主张。

5. 证人证言：

   • 证据内容：如果可能的话，提供其他学员或教师的证言，证明课程效果不佳或培训机构存在误导行为。
   • 理由：证人证言可以作为辅助证据，增强原告主张的可信度。特别是当其他学员也遇到类似问题时，他们的证言将更具说服力。

6. 其他相关证据：

   • 证据内容：根据具体情况，还可能包括其他与课程效果相关的证据，如课程视频、教材质量等。
   • 理由：这些证据可以进一步证明课程的质量或效果问题，从而支持原告的主张。

在收集证据时，原告需要注意以下几点：

• 确保证据的真实性和合法性，避免提供虚假或非法获取的证据。
• 尽可能收集全面、充分的证据，以形成完整的证据链。
• 如果可能的话，可以寻求专业律师的帮助，以确保证据的收集和整理符合法律要求。

如果你在合同纠纷中遇到类似问题，或者有任何其他法律疑问，都可以直接向我咨询。我会根据你的具体情况，为你提供专业、全面的法律建议。