三方协议中学校盖的章底下的数字不清楚，一般情况下不会对协议的效力产生直接影响，但可能在一些特定情况下带来一定的风险或不便。以下从不同角度为你详细分析：

数字不清楚的一般影响

1. 协议效力层面：三方协议的效力主要取决于协议内容是否合法、各方意思表示是否真实、是否满足法律规定的合同成立要件等。学校盖章底下的数字，通常可能是学校的组织机构代码、印章编号等辅助信息，这些数字本身并不直接决定协议的效力。只要协议内容合法合规，各方签字盖章真实有效，即使这些数字不清楚，协议依然可能是有效的。
2. 日常管理层面：在学校的日常管理或档案记录中，这些数字可能用于区分不同的印章或记录印章的使用情况。数字不清楚可能会给学校的管理带来一定的不便，比如难以准确追踪印章的使用记录，但这并不直接影响协议的对外效力。

数字不清楚可能带来的特定风险

1. 证明协议真实性时：如果将来需要证明这份三方协议的真实性，比如在一方违约引发纠纷、需要向法院或仲裁机构提交协议作为证据时，清晰的印章和数字信息有助于增强证据的可信度。如果数字不清楚，可能需要额外的证据来辅助证明协议的真实性，这可能会增加一些举证的难度。
2. 涉及特定审批或备案时：某些情况下，三方协议可能需要经过特定部门的审批或备案，这些部门可能会对协议上的印章和数字信息进行严格审查。如果数字不清楚，可能会导致审批或备案过程受阻，需要补充材料或进行解释说明。

建议措施

1. 及时沟通确认：如果发现学校盖章底下的数字不清楚，建议及时与学校相关部门沟通，确认数字的具体内容，并考虑是否需要重新盖章或补充说明。
2. 保留好协议原件：无论数字是否清楚，都应妥善保管好三方协议的原件，以备不时之需。
3. 咨询专业意见：如果对协议的效力或可能的风险有进一步疑问，可以向我咨询，我会根据你的具体情况提供更详细的法律建议。

总结来说，三方协议学校盖的章底下的数字不清楚，在一般情况下不会对协议的效力产生直接影响，但可能在一些特定情况下带来一定的风险或不便。因此，建议及时沟通确认数字内容，并妥善保管好协议原件。如果你还有其他关于合同纠纷的问题，欢迎直接向我咨询。