父母在高考之后不为子女规划，让子女自己选择，并不一定就是不负责任的表现，这需要从多个角度来分析：

1. 尊重子女自主性的角度：

   • 高考后的子女，往往已经接近或达到成年年龄，他们开始形成自己的价值观、兴趣和职业规划。父母尊重子女的选择，让他们根据自己的意愿和兴趣去规划未来，实际上是培养子女独立思考和自主决策能力的重要方式。这种尊重有助于子女建立自信，形成独立的人格，对他们的长远发展是有益的。

2. 父母责任与界限的角度：

   • 父母的责任是引导和支持子女成长，而不是完全替子女做决定。在子女具备一定自主能力后，父母应该逐渐放手，让子女学会自己面对和解决问题。当然，这并不意味着父母可以完全置身事外，他们仍然需要提供必要的建议和支持，帮助子女在迷茫或困惑时找到方向。但最终的决策权应该交给子女自己，这是他们成长过程中必须经历的一步。

3. 子女个体差异的角度：

   • 每个子女都是独一无二的，他们有着不同的性格、兴趣和能力。有些子女可能更希望父母能够为他们规划好未来，减轻他们的决策压力；而有些子女则可能更希望自己能够掌控自己的命运，按照自己的意愿去生活。因此，父母是否应该为子女规划未来，还需要根据子女的具体情况来决定。如果子女表现出强烈的自主意愿和决策能力，父母就应该更多地尊重他们的选择。

4. 法律与道德的角度：

   • 从法律和道德的角度来看，父母并没有义务必须为子女规划未来。父母的责任是抚养和教育子女，确保他们健康成长，并在他们需要时提供必要的帮助和支持。但这并不意味着父母必须为子女做出所有决策，包括高考后的职业规划等。子女作为独立的个体，有权根据自己的意愿和兴趣去选择自己的道路。

建议：

• 对于父母来说，应该根据子女的具体情况和个性特点，灵活调整自己的教育方式。如果子女表现出较强的自主意愿和决策能力，父母就应该更多地尊重他们的选择，给予他们足够的自由和空间去探索和发展。同时，父母也应该保持与子女的良好沟通，了解他们的想法和需求，为他们提供必要的建议和支持。
• 对于子女来说，也应该理解父母的用心和苦衷。如果父母没有为自己规划未来，不要因此感到失望或抱怨。相反，应该珍惜这个机会，学会自己面对和解决问题，培养自己的独立思考和自主决策能力。同时，也可以主动与父母沟通，分享自己的想法和计划，寻求他们的理解和支持。

总之，父母在高考之后不为子女规划，让子女自己选择，并不一定就是不负责任的表现。这需要根据子女的具体情况、个性特点以及父母的教育方式来综合判断。如果有任何关于婚姻家庭方面的法律问题或困惑，都可以直接向我咨询。