结论概述：结合新闻背景，校方回应“正在积极处理”本身在程序上并无明显不合规之处，但具体是否合规还需从校方是否履行安全保障义务、是否及时救助、是否尊重学生身体差异等多个维度进行深入分析。

1. 校方回应的程序合规性

   • 从程序上看，校方在事件发生后表示“正在积极处理”，并与学生家长进行了多次沟通，协商赔偿款的数额，同时提出了“走司法程序”或“做尸检进一步明确死因”的建议，这些行为在程序上并无明显不合规之处。校方展现出了处理问题的积极态度，并提供了解决问题的途径。

2. 校方是否履行安全保障义务

   • 根据《民法典》的相关规定，学校对学生负有安全保障义务。这包括提供安全的教育环境、采取必要的安全措施以及在学生发生意外时及时救助等。在新闻背景中，家长质疑学校安全措施是否缺失，这涉及到校方是否履行了安全保障义务的问题。如果校方未能提供充分的安全措施，如未配备足够的急救人员或设备，或者在学生身体不适时未能及时采取救助措施，那么校方可能构成违约或侵权，需要承担相应的法律责任。
   • 具体到本案，虽然校方提供了监控视频显示老师察觉到异常后校医到场实施了胸外按压等急救措施，但家长仍质疑教师是否失职。这需要进一步调查校医和教师的具体行为是否符合急救规范，以及是否存在疏忽或延误救助的情况。

3. 校方是否尊重学生身体差异

   • 家长认为学校忽视了学生的身体差异，要求所有学生参与跑操。根据新闻背景，学校方面表示“不强制学生参与跑操，学生身体不适时可以向班主任申请跑操‘见习’”。如果这一说法属实，那么校方在尊重学生身体差异方面做出了一定的努力。然而，如果学校在实际操作中并未充分尊重学生的身体差异，或者未充分告知学生及家长相关政策，那么校方仍可能面临一定的法律责任。

4. 可能的法律后果与建议

   • 如果校方被认定未履行安全保障义务或存在其他违约行为，那么根据《民法典》的相关规定，校方可能需要承担赔偿损失等民事责任。此外，如果校方的行为构成犯罪（如过失致人死亡罪等），还可能面临刑事责任的追究。
   • 对于家长而言，如果认为校方存在过错或违约行为，可以通过与校方协商、申请调解、提起诉讼等途径来维护自己的合法权益。在此过程中，建议家长保留好相关证据（如监控视频、医疗记录、沟通记录等），以便在需要时提供证明。
   • 对于校方而言，建议进一步加强安全管理，完善急救措施和应急预案，确保学生在校园内的安全。同时，加强与学生及家长的沟通，充分尊重学生的身体差异和个性化需求，避免类似事件的再次发生。

热点事件延伸思考：该事件引发了公众对校园安全和学生健康问题的广泛关注。学校作为教育机构，不仅承担着传授知识的责任，还承担着保障学生安全的重任。因此，学校应时刻绷紧安全这根弦，加强安全管理，完善相关制度，确保学生在校园内的安全。同时，家长也应加强与学校的沟通与合作，共同关注孩子的健康成长。