针对您提出的“老师打学生未造成伤害精神赔偿标准”的问题，首先需要明确的是，即便老师的行为未直接造成学生身体上的明显伤害，但如果该行为对学生造成了精神上的损害，学生依然有权主张精神损害抚慰金。不过，具体的赔偿标准并非固定数额，而是需要依据实际情况，由法院根据伤害程度、影响范围、当地经济水平等多方面因素进行综合考量后酌情确定。

精神损害抚慰金的考量因素

1. 伤害程度：法院会评估老师的行为对学生造成的精神伤害程度，这包括但不限于学生的心理反应、情绪变化、行为表现等。

2. 影响范围：考虑该行为对学生日常生活、学习、社交等方面的影响，以及是否对其长期发展产生不良影响。

3. 当地经济水平：赔偿标准也会参考当地的经济水平，以确保赔偿金额的合理性和公平性。

赔偿流程与建议

1. 收集证据：首先，学生及其家长应尽可能收集相关证据，如目击者证言、视频监控、医疗记录（如有必要）、心理咨询记录等，以证明老师的行为确实对学生造成了精神损害。

2. 协商解决：在收集到足够证据后，可以尝试与学校或老师进行协商，寻求和解。如果协商无果，或者对方拒绝承认责任，可以考虑进一步采取法律措施。

3. 法律途径：如果协商不成，学生及其家长可以向当地的教育部门投诉，或者通过法律途径（如提起民事诉讼）来维护自己的合法权益。在诉讼过程中，法院将根据双方提供的证据和法律规定，对精神损害抚慰金进行裁决。

注意事项

• 及时行动：一旦发现老师的行为对学生造成了精神损害，应尽快采取行动，以免证据灭失或影响扩大。
• 专业咨询：在处理此类问题时，建议咨询专业律师或法律机构，以获取更具体、更专业的法律建议。
• 保护隐私：在处理过程中，应注意保护学生的隐私和名誉权，避免不必要的公开和炒作。

总之，虽然老师打学生未造成身体伤害时的精神赔偿标准并非固定，但学生及其家长仍有权通过合法途径主张自己的权益。希望以上解答能对您有所帮助。