学生因玩手机被开除是否违法，需根据具体情况来判断，不能一概而论。以下是从不同角度进行的分析：

一、学生身份与劳动关系的考量

1. 若学生处于在校学习阶段，且未与用人单位建立劳动关系：

   • 在这种情况下，学生并非劳动者，不受《劳动法》和《劳动合同法》的保护。学校或教育机构对学生有管理权，若学生违反校规校纪，如上课玩手机等，学校有权根据校规进行处分，包括警告、记过、留校察看甚至开除（若校规中有明确规定且程序合法）。但需注意，开除学生应遵循教育公平、公正的原则，且不得违反法律法规的强制性规定。

2. 若学生已与用人单位建立劳动关系（如实习、兼职等）：

   • 在这种情况下，学生作为劳动者，受《劳动法》和《劳动合同法》的保护。用人单位若因学生玩手机而开除，需依据劳动合同的约定或相关法律法规进行。若劳动合同中未明确规定玩手机属于严重违反规章制度的行为，或用人单位未能证明玩手机行为对工作造成了严重影响，则开除行为可能构成违法解除劳动合同，学生有权要求用人单位支付赔偿金。

二、开除行为的合法性审查

1. 规章制度是否合法有效：

   • 用人单位或学校制定的规章制度需符合法律法规的规定，且需经过民主程序制定并公示或告知劳动者/学生。若规章制度本身违法或制定程序不合法，则不能作为开除的依据。

2. 开除程序是否合法：

   • 开除学生或劳动者需遵循一定的程序，如事先通知、听取陈述申辩、作出书面决定等。若程序不合法，如未事先通知或未听取陈述申辩等，则开除行为可能因程序违法而被撤销。

3. 开除理由是否充分：

   • 开除学生或劳动者需有充分的理由，且该理由需与规章制度或劳动合同的约定相符。若开除理由不充分或与规章制度/劳动合同约定不符，则开除行为可能构成违法。

三、法律建议

1. 对于学生而言：

   • 若因玩手机被开除，且认为开除行为违法或不合理，可先与学校或用人单位协商解决；协商不成的，可向教育主管部门或劳动争议调解仲裁机构投诉或申请仲裁；对仲裁结果不服的，还可向人民法院提起诉讼。

2. 对于学校或用人单位而言：

   • 在制定规章制度时，应确保规章制度合法有效且程序合法；在开除学生或劳动者时，应确保开除理由充分且程序合法；同时，应加强对学生或劳动者的教育和管理，引导其遵守规章制度和法律法规。

总结来说，学生因玩手机被开除是否违法需根据具体情况判断。若学生未与用人单位建立劳动关系且学校规章制度合法有效、开除程序合法、开除理由充分，则开除行为可能合法；反之，则可能违法。若学生已与用人单位建立劳动关系，则需依据劳动合同的约定和相关法律法规进行判断。如有任何疑问或需要进一步的法律帮助，请直接向我咨询。