结论前置：儿童在校外互相打闹受伤的责任划分，需综合考虑致害方、受害方、监护人及可能存在的第三方责任，具体责任比例需根据实际情况和各方过错程度来确定。
一、致害方责任
直接侵权人：
- 若打闹行为中，一方儿童存在故意或重大过失（如推搡、踢打等危险动作），导致另一方儿童受伤，那么实施侵权行为的儿童（或其监护人）需承担赔偿责任。
- 法律依据：根据《中华人民共和国民法典》第一千一百八十八条，无民事行为能力人、限制民事行为能力人造成他人损害的，由监护人承担侵权责任。监护人尽到监护职责的，可以减轻其侵权责任。
过错程度认定：
- 在判断致害方责任时，需结合行为性质、年龄认知能力及后果严重性综合判断。例如，低年级儿童因嬉戏无意碰撞与高年级儿童恶意挑衅导致的伤害，过错程度明显不同。
二、受害方责任
自甘风险原则：
- 若受害儿童明知打闹行为存在风险仍自愿参与，可能需自担部分责任。但这一原则在儿童打闹受伤案件中适用较为谨慎，因为儿童对风险的认知和判断能力有限。
过失相抵规则：
- 若受害儿童自身存在过错（如主动挑起打闹、未采取适当措施避免伤害等），可减轻侵权人的责任。例如，若受害儿童在打闹中也有推搡等动作，导致自己受伤，那么其监护人也可能需承担一定责任。
三、监护人责任
一般原则：
- 无论致害方还是受害方，其监护人都需对儿童的侵权行为或自身受害承担相应的监护责任。监护人应加强对儿童的安全教育，提醒儿童注意安全，避免不必要的打闹和伤害。
特殊情况：
- 若监护人能证明已尽到监护职责（如定期与孩子沟通、了解其在校表现、及时制止危险行为等），可适当减轻其侵权责任。但这一举证责任较为严格，需监护人提供充分证据。
四、第三方责任
校外人员介入：
- 若伤害由校外人员造成（如校外人员闯入打闹现场攻击儿童），则由该第三人承担侵权责任。此时，校外人员需对受害儿童进行赔偿。
不可抗力或意外事件：
- 如因地震、突发疾病等不可预见因素导致儿童受伤，各方均无过错时可适用公平责任原则分担损失。但这种情况在儿童打闹受伤案件中较为罕见。
五、责任比例与赔偿
- 责任比例：法律未明确规定责任的具体比例，法院通常会依据案情及各方过错大小进行认定。在儿童打闹受伤案件中，责任比例可能因具体情况而异，从全部责任到部分责任不等。
- 赔偿内容：赔偿内容可能包括医疗费用、护理费用、交通费用以及与康复治疗相关的各种合理费用。若受害儿童因受伤导致残疾或死亡，还需赔偿残疾赔偿金或死亡赔偿金等。
六、建议与预防措施
家长层面：
- 家长应加强对孩子的安全教育，提醒孩子在校园内外注意安全，避免不必要的打闹和伤害。
- 定期与孩子沟通，了解其在学校的表现和情况，及时发现并解决问题。
学校层面（虽问题发生在校外，但学校也可提供一定指导）：
- 学校可加强对学生的安全教育和监管，定期组织安全演练和活动，提高学生的安全意识和自我保护能力。
- 老师可引导学生树立正确的价值观和行为准则，减少打闹行为的发生。
法律途径：
- 若发生儿童打闹受伤事件，相关方应通过协商或法律途径解决争议。
- 建议在事件发生后及时收集证据（如监控录像、目击者证言等），以便后续处理。
总结：儿童在校外互相打闹受伤的责任划分是一个复杂的问题，需综合考虑多方面因素。在实际操作中，应依据相关法律法规和具体情况进行判断和处理，以确保受害儿童的合法权益得到保障。若您有任何法律疑问或需要进一步的法律帮助，请随时向我咨询。