高校对教师履历造假的处理方式通常包括以下几种，具体处理需结合造假性质、情节严重程度及学校规章制度综合判定：

1. 内部调查与核实
   高校发现教师履历造假后，首先会启动内部调查程序，通过查阅档案、联系原单位或相关机构核实信息真实性。若造假事实确凿，学校将依据《事业单位人事管理条例》《高等学校教师职业道德规范》及校内规章制度（如《教职工处分暂行规定》）作出处理。

2. 行政处分
   根据造假情节轻重，处分措施包括：

   • 警告、记过：适用于情节较轻、未造成严重后果的造假行为（如虚构少量工作经历或学术成果）；
     
   • 降低岗位等级、撤职：若造假涉及职称评定、科研项目申报等核心利益，且造成不良影响；
     
   • 解聘：对情节严重、性质恶劣的造假（如伪造学历、学位证书，或通过造假获取重大利益），高校可直接解除聘用合同。

3. 追回不当利益
   若教师通过履历造假获得职称晋升、科研经费、荣誉奖励等利益，高校有权要求其退还相关待遇，并可能追缴已发放的奖金、补贴等。

4. 行业通报与信用惩戒
   部分高校会将严重造假行为通报至教育主管部门或行业协会，影响教师后续职业发展（如限制参与职称评审、科研项目申报）。此外，造假记录可能纳入个人信用档案，对教师长期职业声誉造成损害。

5. 法律责任追究
   若造假行为涉及伪造国家机关公文、证件（如伪造学历证书），或构成诈骗（如通过造假骗取科研经费），高校可能移交司法机关处理，教师需承担刑事责任。

法律依据与合规性
高校处理履历造假需严格遵循《劳动合同法》《事业单位工作人员处分暂行规定》等法规，确保程序合法（如提前告知、听取申辩、集体讨论决定）。教师若对处理结果不服，可依法申请复核或提起人事争议仲裁。

建议
对教师而言，应诚信申报履历，避免因短期利益损害职业前途；对高校而言，需完善审核机制（如引入第三方背景调查），从源头减少造假风险。如有具体案件或制度疑问，可直接向我咨询。