在这个案例中，关于每个孩子应承担的责任，需要具体分析每个孩子的行为与损害结果之间的因果关系以及过错程度，无法直接给出每个人具体担责的比例，但可以分情况讨论并给出一般性的分析框架：
因果关系分析：
- 首先，要明确的是，孩子一撞了孩子二，这一行为本身并不直接导致眼镜的损坏。关键在于孩子二被撞后，是否因为这一撞击而撞到了孩子三，进而导致眼镜损坏。
- 如果孩子二的撞击行为是眼镜损坏的直接原因，那么孩子一的行为与眼镜损坏之间就存在间接的因果关系。
- 如果孩子二被撞后并未直接撞到孩子三，或者撞击行为并未导致眼镜损坏，那么孩子一的行为与眼镜损坏之间就不存在因果关系。
过错程度分析：
- 在确定了因果关系后，需要进一步分析每个孩子的过错程度。过错程度通常根据孩子的年龄、认知能力、行为方式以及是否违反了相应的注意义务等因素来综合判断。
- 如果孩子一在撞击孩子二时存在故意或重大过失（如用力过猛、明知可能造成损害而仍然为之等），那么其过错程度可能较重。
- 如果孩子二在受到撞击后，未能采取合理的措施避免撞到孩子三或损坏眼镜（如未能及时稳住身体、未能及时提醒孩子三等），那么其也可能存在一定的过错。
- 孩子三如果本身对眼镜的保管存在疏忽（如将眼镜放在易被撞到的位置等），也可能需要承担一定的责任，但这种情况下的责任通常较轻。
责任承担方式：
- 在确定了因果关系和过错程度后，可以根据《中华人民共和国民法典》中关于侵权责任的规定，来确定每个孩子应承担的责任比例。
- 一般来说，如果多个行为人共同导致了一个损害结果的发生，且每个行为人的行为都与损害结果之间存在因果关系，那么可以根据每个行为人的过错程度来划分责任比例。
- 在这个案例中，如果孩子一、孩子二的行为都与眼镜损坏之间存在因果关系，且都存在一定的过错，那么他们可能需要按照各自的过错程度来承担相应的赔偿责任。具体的责任比例可能需要由法院或相关调解机构根据实际情况来裁定。
法律建议：
- 在处理此类纠纷时，建议家长们首先尝试通过协商的方式来解决。可以邀请第三方（如学校老师、社区工作人员等）作为调解人，帮助双方达成一个公平合理的赔偿协议。
- 如果协商无果，或者双方对责任划分存在严重分歧，那么可以考虑通过法律途径来解决。可以咨询专业律师，了解具体的法律程序和维权方式。
后续行动指南：
- 保留好相关证据（如现场照片、视频、证人证言等），以便在需要时提供证明。
- 在处理纠纷过程中，保持冷静和理性，避免情绪化的行为或言论，以免加剧矛盾或影响纠纷的解决。
总结来说，每个孩子应承担的责任比例需要根据具体的因果关系和过错程度来确定。在处理此类纠纷时，建议家长们先尝试协商解决，如果协商无果再考虑通过法律途径来维权。如果有任何疑问或需要进一步的法律帮助，可以直接向我咨询。