结论：上课被学生发到抖音是否犯法，需根据具体情况判断，可能涉及侵犯肖像权、隐私权或名誉权等人格权问题。
一、可能涉及的法律问题
肖像权侵权：
- 法律依据：根据《中华人民共和国民法典》第一千零一十九条，任何组织或者个人不得以丑化、污损，或者利用信息技术手段伪造等方式侵害他人的肖像权。未经肖像权人同意，不得制作、使用、公开肖像权人的肖像，但是法律另有规定的除外。
- 分析：如果学生在抖音上发布了包含您肖像的视频，且未经您同意，那么该行为可能构成对您肖像权的侵犯。
隐私权侵权：
- 法律依据：根据《中华人民共和国民法典》第一千零三十二条，自然人享有隐私权。任何组织或者个人不得以刺探、侵扰、泄露、公开等方式侵害他人的隐私权。
- 分析：如果视频内容涉及您的私人生活、个人信息等隐私内容，且未经您同意被公开，那么该行为可能构成对您隐私权的侵犯。
名誉权侵权：
- 法律依据：根据《中华人民共和国民法典》第一千零二十四条，民事主体享有名誉权。任何组织或者个人不得以侮辱、诽谤等方式侵害他人的名誉权。
- 分析：如果视频内容包含对您的不实言论或恶意评价，导致您的社会评价降低，那么该行为可能构成对您名誉权的侵犯。
二、不同情况下的法律后果
如果视频内容不涉及侵权：
- 如果视频只是记录了上课场景，没有侵犯您的肖像权、隐私权或名誉权，那么该行为一般不构成违法。但需要注意的是，即使不违法，也可能涉及道德或学校规定的问题，建议您与学校或学生沟通解决。
如果视频内容涉及侵权：
- 民事责任：根据《中华人民共和国民法典》的相关规定，侵权人可能需要承担停止侵害、消除影响、恢复名誉、赔礼道歉以及赔偿损失等民事责任。
- 行政责任：如果侵权行为情节严重，可能违反《中华人民共和国治安管理处罚法》的相关规定，面临行政处罚。
- 刑事责任：在极少数情况下，如果侵权行为构成犯罪（如侮辱罪、诽谤罪等），侵权人可能需要承担刑事责任。
三、建议与措施
与学生沟通：
- 首先，您可以尝试与学生沟通，了解他们发布视频的目的和动机，并要求他们删除或修改视频内容。
向学校反映：
- 如果沟通无果，您可以向学校反映情况，要求学校介入处理。学校可以根据校规校纪对学生进行教育或处罚。
寻求法律帮助：
- 如果侵权行为严重，且学校和学生未能妥善处理，您可以考虑寻求法律帮助。您可以咨询专业律师（比如我），了解具体的法律途径和维权措施。
保留证据：
- 在处理过程中，建议您保留好相关证据，如视频截图、聊天记录等，以便在需要时提供证明。
总结：上课被学生发到抖音是否犯法，需根据视频内容是否侵犯您的肖像权、隐私权或名誉权等人格权来判断。如果涉及侵权，您有权要求学生删除视频、赔礼道歉并赔偿损失。如有需要，请随时向我咨询相关法律问题。