老师在学校厕所摔倒骨折，是否构成工伤需依据具体情况综合评估。若满足特定条件，如摔倒发生在工作时间、工作场所内，且因工作原因所致，则可认定为工伤并享受相应待遇。以下是对此问题的详细分析：

一、工伤认定的核心原则

根据《工伤保险条例》的相关规定，工伤认定主要遵循以下原则：

1. 工作时间与工作场所：老师在学校的正常工作时间内，于教学区域或进行与工作直接相关的活动时摔倒受伤，通常符合工伤条件。厕所作为学校的一部分，若老师在工作时间内因工作原因（如上厕所是工作过程中的必要环节）在厕所摔倒，可视为在工作场所内受伤。

2. 工作原因：摔倒必须因工作原因所致。例如，老师因急于上课而在厕所不慎摔倒，或因厕所地面湿滑等与工作相关的环境因素导致摔倒，均可视为因工作原因受伤。

二、具体情形的详细分析

1. 工作相关摔倒：

   • 若老师在工作时间内，因上厕所等与工作直接相关的活动而在厕所摔倒骨折，且摔倒原因与工作相关（如地面湿滑、设施损坏等），则通常可认定为工伤。

2. 非工作原因摔倒：

   • 若老师因个人原因（如嬉戏、打闹、未注意安全等）在厕所摔倒，或摔倒时间不在工作时间内，则通常不被认定为工伤。

三、申请工伤认定的流程与注意事项

1. 及时报告：老师摔倒后应及时向学校报告，并由学校协助处理后续事宜，包括收集证据、填写工伤认定申请表等。

2. 提出申请：通过学校向当地社会保险行政部门提出工伤认定申请，提交医疗证明、事故报告、证人证言等相关证据材料。医疗证明应详细记录老师的伤情、治疗过程及预后情况；事故报告应说明摔倒的时间、地点、原因及经过；证人证言可来自目击者或同事，以证明摔倒与工作相关。

3. 等待认定：社会保险行政部门将依据事实和法规进行认定，并作出是否属于工伤的决定。认定过程中，行政部门可能会进行现场勘查、调查取证等工作，以确保认定的准确性和公正性。

四、法律建议

1. 保留证据：老师摔倒后，应尽可能保留现场照片、视频、证人联系方式等证据，以便在申请工伤认定时提供有力支持。

2. 及时咨询：若对工伤认定流程或结果有疑问，老师可及时咨询专业律师或当地社会保险行政部门，以确保自身权益得到妥善保护。

3. 关注学校责任：若摔倒原因与学校设施设备存在安全隐患有关，老师还可考虑向学校主张相应的民事赔偿责任。在此情况下，建议老师收集相关证据，如学校设施设备的照片、维修记录等，以证明学校对摔倒事件负有责任。

总结来看，老师在学校厕所摔倒骨折是否算工伤，需综合考虑摔倒的时间、地点、原因及与工作的关联性。若符合工伤认定的条件，老师应依法享受相应的工伤保险待遇。因此，在实际操作中，建议老师和学校在遇到此类情况时，及时咨询并采取相应的法律措施，以确保权益得到妥善保护。若您对此有任何疑问或需要进一步的法律帮助，请随时向我咨询。