首先，导师让学生签研究方向协议本身并不直接构成违法行为。是否违法主要取决于协议的具体内容、签订协议的背景以及双方的权利义务是否对等和合理。以下是对这一问题的详细分析：

1. 协议内容的合法性：

   • 如果协议内容涉及的研究方向是双方自愿协商确定的，且没有违反法律法规、学校规定或学术道德，那么这样的协议是合法的。
   • 但如果协议内容存在强迫、欺诈、显失公平或违反法律法规的情况，那么这样的协议可能是违法的，或者至少是可撤销的。

2. 双方权利义务的对等性：

   • 在签订协议时，导师和学生应当享有平等的权利和义务。如果协议中只规定了学生的义务（如必须完成某项研究），而没有相应的权利保障（如研究经费、指导支持等），那么这样的协议可能因显失公平而被认为是可撤销的。

3. 签订协议的背景：

   • 协议的签订应当是在双方充分沟通、理解并同意的基础上进行的。如果学生在签订协议时受到了导师的强迫或误导，那么这样的协议可能是无效的。

4. 学术自由与导师职责：

   • 学术自由是学术研究的基本原则之一。导师在指导学生时，应当尊重学生的学术兴趣和选择，而不是通过签订协议来限制学生的研究方向。
   • 同时，导师也有职责为学生提供必要的指导和支持，帮助学生完成学业和研究任务。如果协议中明确规定了导师的这些职责，并且双方都同意，那么这样的协议是合法的。

综上所述，导师让学生签研究方向协议本身并不违法，但协议的具体内容、签订背景以及双方权利义务的对等性都是影响协议合法性的重要因素。如果你在签订协议时遇到了问题或疑虑，建议仔细审查协议内容，并咨询学校相关部门或专业律师（如我）的意见。