针对您提出的“多年后举报老师殴打学生是否有效果”的问题，以下是我的详细解答：

结论前置：多年后举报老师殴打学生，其效果取决于多个因素，包括但不限于证据的有效性、法律适用的时效性、以及相关部门的处理态度。但一般来说，只要存在有效的证据，且未超过追诉时效，举报仍然是有可能产生法律效果的。

分析说明：

1. 证据的有效性：

   • 举报老师殴打学生，首先需要提供确凿的证据。这包括但不限于当时的伤痕记录、医疗证明、目击者证言、视频或音频记录等。
   • 多年后举报，证据的收集和保存可能面临挑战。因此，确保证据的真实性和完整性至关重要。

2. 法律适用的时效性：

   • 根据我国法律，对于殴打他人的行为，如果构成犯罪，将受到刑法的制裁。而刑法的追诉时效，根据犯罪的严重程度不同，有所差异。
   • 对于未构成犯罪但违反治安管理处罚法的行为，其追诉时效相对较短。
   • 因此，在多年后举报时，需要考虑是否超过了法律规定的追诉时效。

3. 相关部门的处理态度：

   • 举报后，相关教育部门、公安机关等将进行调查处理。他们的处理态度将直接影响举报的效果。
   • 如果举报内容属实，且未超过追诉时效，相关部门一般会依法处理，包括但不限于对涉事老师进行行政处罚或刑事追诉。

4. 实际操作的建议：

   • 在举报前，建议咨询专业律师，了解具体的法律程序和可能面临的法律后果。
   • 尽可能收集并保存所有相关证据，以确保举报的有效性。
   • 向相关部门提供详细、准确的举报信息，并积极配合他们的调查工作。

综上所述，多年后举报老师殴打学生是否有效果，取决于多个因素的综合作用。但只要存在有效的证据，且未超过追诉时效，举报仍然是有可能产生法律效果的。如果您有具体的举报需求或法律疑问，可以直接向我咨询，我将为您提供专业的法律建议和支持。